３年生の子どもたちが，タブレットとルーペ，そして探検バッグを持って，校庭や校舎裏で花の観察をしていました。ワークシートには，「花の色」「花びらの数」「花の大きさ」「花のにおい」「歯の色」「葉のつきかた」「「葉の形」「全体の大きさ」「生えている場所」などの項目があります。たくさんの花を見つけ，それぞれの項目について調べ，正の字を付けていくようです。めあての欄には，「みんなちがって，みんないい。植物のふしぎを見つけよう。」と，素敵な言葉。子どもたちは，何種類の花を観察することができたでしょうか。

　運動場で，3年生が体育の学習をしていました。内容は，新体力テストの種目の1つでもある50m走の記録を取るようです。運動場に描かれたコースを2人ずつ，全力で走ります。最後のゴールラインでも力を抜かず，全力で駆け抜けることが大切です。
　さて，昨年と比べて，今回の記録はどうだったでしょうか。上がっていると嬉しいですね。