今日の2校時，1年生の教室で，子どもたちが国語の学習をしていました。片仮名の形の学習で，平仮名と片仮名，また，片仮名同士を比べ，どこがどう似ているか見つけていきます。
　子どもたちは，このような活動が大好きで，たくさんの手が挙がります。平仮名との比較では，「へ・ヘ」「り・リ」「き・キ」「ヤ・や」，片仮名同士では，「レ・ル」「シ・ツ」「ヲ・ヨ」「コ・ユ」「ニ・エ」「ク・タ」「ア・マ」「ロ・コ」「ワ・フ」などが次々と出てきました。
　まだいくらでもありそうな感じでしたが，最後は時間切れとなりました。とても盛り上がった1時間でした。

　今日の1校時，1年生の教室で，子どもたちがお正月を振り返っていました。自分たちがしたこと，出かけたこと，食べたもの，見たことなどについて，次々と手を挙げて発表しています。黒板には，凧揚げ，福袋，おせち，神社，初詣，お年玉，初日の出，おもち，年越しそば，お雑煮…と，たくさんの言葉が並んでいきました。そして，友達の発表を聞きながら，もう一度お正月を思い出しているようでした。その後は，「新年の抱負」について，一人一人が考えていきました。

　今日の1校時，運動場で，1年生の子どもたちが元気に走り回っていました。生活科の学習で作った凧を揚げているのです。思い思いの絵を描き，出来上がった凧を持って外に出てきたのですが，あいにく風が吹いていません。そこで，子どもたちは，自分たちが走って凧を揚げていたのです。みんなで一斉に凧揚げをするので，友達の凧と絡んでしまわないように，糸の長さや走り方を考えているのを見て，上手にやっているなと感心しました。

　後半は，1年生と園児さんで手をつなぎ，学校の中を歩いて回りました。入学式で使う体育館の中にも入ってもらいました。
　楽しい体験入学の時間は，あっという間に過ぎました。来年度，園児の皆さんが入学してくるのを楽しみにしています。

　今日の2校時，来年度1年生になる園児さんを招待して，体験入学を行いました。本校の1年生児童が，これまでいろいろ考え，準備をして，今日の日を楽しみに待っていました。
　前半は，6つのグループに分かれて，自己紹介をしました。それから，小学校の教科書やお道具箱を見てもらったり，ランドセルを背負ってもらったりして，少しだけ1年生気分を味わってもらいました。次は，用意していたパッチンカエルで一緒に遊んだり，色を塗ってもらったりし，最後はそれをプレゼントしました。

　3校時は，体育館で，湯来のカルタで遊びました。2チームに分かれて，対戦型で行いました。自分の番でないときも，子どもたちは大きな声で応援し，盛り上がりました。
これまで長い間，コロナの影響で実施できおらず，4年ぶりにハッピーキッズの方にきていただくことができて，良かったです。

　今日の2・3校時，ハッピーキッズの7名の方に来ていただき，昔遊び体験を行いました。朝から子どもたちは，とても楽しみにしていたようで，大きな声で挨拶ができ，ハッピーキッズの方も笑顔で一人一人自己紹介をしてくださいました。
　２校時は，教室で，湯来のカルタを紹介してくださり，その後は，あやとりとお手玉を教えてもらいました。7つのグループに一人ずつ付いて，優しく丁寧に教えてもらい，子どもたちも楽しそうでした。

　今日の5・6校時，1年生の教室で，子どもたちが，図工「ごちそうパーティーをはじめよう」の学習をしていました。粘土を使っておいしそうな食べ物を作り，お皿の上に盛り付けていくのです。丸めたり，伸ばしたり，切ったり，くり抜いたり，くっつけたり，輪にしたり…。みんな自分の頭の中にある食べ物を次々と形にしていきます。
　6時間目も中盤にさしかかると，お皿の上は，いろいろな種類の食べ物がぎっしり。近づいていくと，どれが何の食べ物なのか，順番に説明してくれました。粘土の色は一色ですが，子どもたちの頭の中では，カラフルな色がついていることでしょう。

　１０月２５日（水），１・２校時，「秋を５つ見つけよう！」を目標に，杉並台団地へ行きました。３つの公園を巡って，春と変化した街の様子に気付くことができました。どんぐり，松ぼっくり，紅葉，イチョウの葉などをたくさん見つけて，大満足の様子でした。

　今日の3校時，1年生の子どもたちが体育の学習をしていました。運動場には，白線でコースが描かれており，かけっこ遊びをするようです。
　はじめは，いろいろな走り方でウォーミングアップをしました。大股走り，後ろ向き走り，カニ走り，スキップといった具合です。
　そして，いよいよ今日のメインのリレーです。コースの先のコーンを回って折り返し，次の人にバトンタッチします。今日は，スタートラインを一度通過して，列の後ろを回りこんで，次の人の背中にタッチというやり方に変わりました。みんなすぐに覚えて，とても上手にできました。
　最後は，フラフープがコースに置かれ，それを跳び越えて走ります。チームで走る順番も話し合い，いよいよスタート。おおいに盛り上がりました。

　１０月１２日（木）５校時，図画工作科の公開研究会が行われました。「のってみたいな　いきたいな」という学習で，事前に作っていた乗り物に乗った自分を画用紙に貼り，その後，自分が行きたいところ決め，そこでしたいことを表現しました。
　広島市内の多くの先生方に見ていただき，素晴らしい一年生だとたくさん褒めてもらいました。

　今日の2校時，1年生の教室で，子どもたちが「なつやすみびんご」を楽しんでいました。ワークシートには，「あいすをたべた」「はなびをした」「むしをみつけた」「うみへいった」「らじおたいそうをした」「ほんをよんだ」「おまつりにいった」「すいかをたべた」「おてつだいをした」など，25個の絵と言葉が並んでいます。これを持って教室の中を歩き回り，友達に質問して，その思い出があればサインをもらえます。これを繰り返して，たくさんの友達からサインをもらい，ビンゴを目指すというものです。
　子どもたちは，自分や友達の夏休みの思い出を思い描きながら，とても楽しそうに活動していました。

　今日の4校時，１年生の教室で，子どもたちが国語の学習をしていました。「おむすびころりん」の音読大会に向けて，いろいろと話し合っているようです。黒板には，どの場面を誰が読むか，どんな読み方をしたいか，などについて書かれています。その後は，教科書の挿絵に吹き出しをつけ，登場人物のおじいさんやおばあさんのセリフも書き込んでいました。とても楽しい音読大会になりそうです。

　昨日の午後，1年生の子どもたちが昨年度まで通っていた保育園・幼稚園の先生方が来られました。入学から3か月経った1年生の学習や生活の様子を見てもらうためです。
　子どもたちは，先生方が来られるのをとても楽しみにしていたようです。5校時の国語の学習を参観してもらいました。少し欠席が多かったのですが，みんなとても張り切った様子でがんばっていました。
　その後，保育園・幼稚園の先生方と本校の教員とで，連携会議を行いました。これからも子どもたちのより良い成長を目指し，幼保小連携の取組を続けていきます。

　今日の３校時，体育館で交通安全歩行教室がありました。広島市役所道路管理課の方々を講師に迎え，道路の安全な歩き方や横断歩道の渡り方を教えていただきました。
　はじめに，どのような場面で，どのようなことに気を付けなければいけないかを，絵などを使って，分かりやすく説明していただきました。
　その後，教えてもらったことを，道路や横断歩道がかかれたコースで，実際にやってみました。
「と・ま・る。手を挙げる。右見て，左見て，右を見る。右を見ながら，わ・た・る。左を見ながら，わ・た・る。」
と，声に出しながら，横断歩道を上手に渡ったり，右側通行を守って歩道を歩いたりすることができました。

　昨日の2校時，JA広島市レディースクラブの方々が来られ，1年生の子どもたちに七夕飾りの作り方を教えてくださいました。色とりどりの紙で作られた素敵な飾りを見た子どもたちからは，「わあ」という声が上がりました。材料が配られ，子どもたちは，自分の作りたい飾りを作っていきましたが，レディースクラブの方々が個別に丁寧に教えてくださいました。最後は，短冊に願い事を書きました。
　本当は，笹竹に飾りや短冊を付ける予定でしたが，雨で笹竹が濡れてしまったため，今度改めて行うことになりました。最後に，レディースクラブの方々と一緒に記念写真を撮りました。完成したら，校内に飾る予定です。

　今日から始まった2週間の学校給食週間にちなみ，湯来中学校の坂本美紀栄養教諭による1・2年生を対象にした特別授業がありました。
　2校時は，1年生の教室で，子どもたちが，給食センターについて学びました。はじめに，給食センターでは13000人分の給食を70人の調理員の方が作っておられることを知りました。子どもたちは，とても驚いていました。その後，どのように作っているのか写真や動画で見たり，大きなしゃもじやお玉を触らせてもらったりしました。
　最後に，センターの方々がどんな気持ちで作っておられるのか予想しました。「おいしいと言ってほしい」「みんなに食べてもらいたい」「ぜんぶ食べてほしい」「元気になってほしい」などの意見が出ました。実際にセンターの方の答えを教えてもらうと，予想とほとんど同じだったので，子どもたちも喜んでいました。

　今日の5校時，1年生の教室で，子どもたちが音楽の学習をしていました。「たん（四分音符）とたた（八分音符）のリズムで遊ぼう」というこの単元では，歌の途中に，「たんたんたん」「たたたたたん」のリズムが出てきて，子どもたちは，それに合わせて，手拍子を打ちます。
　歌っているのは，「わくわくキッチン」という歌です。その中で，手拍子を叩いて，たまねぎを切ったり，ひき肉をこねたり，フライパンで焼いたり，裏返したりします。最後は，ハンバーグがおいしく出来上がります。子どもたちは，料理をしている気分なのか，とても楽しそうです。

　今日の2校時，体育館で，1年生が新体力テストをしていました。今回は，「上体起こし」「反復横跳び」「シャトルラン」の3つを行ったそうです。そして，そこには，6年生の姿も。実は，測ったり記録を取ったりする作業を6年生が手伝いに来てくれているのです。マンツーマンで，1年生一人ひとりをしっかり見てくれるので，とても頼りになります。そして，1年生に優しく声を掛けたり，応援してくれたりもしました。
　最後に，1年生から6年生に感謝の気持ちを伝えました。かっこいい6年生のようになるために，「休憩時間に外でしっかり遊ぶといいよ」「給食をしっかり食べるといいよ」「体育の時間にしっかり体を動かして練習するといいよ」とアドバイスももらいました。

　今日の3校時，体育館で，1年生の子どもたちが体育の学習をしていました。昨日から「新体力テスト週間」が始まっており，覗いた時は，反復横跳びの練習の場面でした。床にある3色のラインをまたぐようにして，右，中，左，中とくり返します。先生の真似をしながら，はじめはゆっくりと，だんだん速くなっていきます。みんながんばってついていきます。
　授業の最後は，子どもたちが大好きな「動物ランド」でした。先生と一緒に振りをつけて声を出し，最後は，言われた動物や生き物になりきって動きます。だんごむし，かたつむり，かば，ペンギンなどになりました。先生にタッチされると，丸まったり，角が引っ込んだりするところが，とても可愛らしかったです。