理科の学習では、「ふりこ」に取り組んでいます。

　これまで、ふりこが１往復する時間を変えるものは、「おもりの重さ」「ふれはば」「ふりこの長さ」のどれなのだろうか？を考え続けてきましたが、前回のそれぞれの実験で結果が出たことで、結論までたどり着きました。

　ふりこが１往復する時間を変えるのは振り子の長さだけ！と自信をもって結論を導きました！

　その後、今回の学習で獲得した知識を活用して、長いふりこをつくって、１往復する時間が長くなることを確かめたり、導入で使用した楽曲に合わせたふりこをつくったりしました。

　学習後には、「じゃぁブランコはみんなシンクロするってこと？」「そういえば幼稚園のときにシンクロしてた」「先生と比べても、１往復にかかる時間は変わらないんだね！」と振り返りを口にしていました。