今日の社会は、広島県の有名な特産物や工業製品等について学習しました。みなさんは、広島県で有名な物というと何を思い浮かべますか。「カキ」「レモン」「自動車」「筆」などたくさんありますね。もっとたくさんあるので調べてみてください。

　聞き取りのテストに取り組みました。聞き取りのテストはCDによる音声をしっかり聞き、大切なポイントをメモします。まさに藤の木小で取り組んでいる「かくスキル」が生かされます。

　国語科でiPadを活用した調べ学習をしていました。宇宙について検索し、様々な情報を取り出していました。集めた情報をどのように活用していくのかも大切なポイントですね。

　４年生は音楽科で琴の仕組みや演奏の仕方について学びました。iPadのGarageBandというアプリを活用しました。今までの学習で学んだ楽譜とは少し違う、日本古来の楽譜にも触れ、その難しさや楽しさを味わいました。

　４年生は、５年生と一緒に彩が丘中央公園へ遠足に行きました。遠い距離でしたが、いきいきと歩いていました。公園では、ドッチボールや鬼ごっこなどクラスのみんなで遊んで楽しい時間を過ごしました。

　音楽では、少しずつ歌ったり、リコーダーや鍵盤ハーモニカを使ったりしています。まだ、マスクをしたままで歌ったり、短時間で距離を取りながら演奏したりと制限はありますが、音楽活動を行っています。やっぱり歌うって楽しいですね。

　「ビーチボールバレー」をしました。４年生なのでパスだけでは難しいので、キャッチありです。チームでボールを回して、３段攻撃を意識したゲームをしています。

４年生は「絵の具でゆめもよう」をしました。マーブリングやスパッタリングの技法を使って模様を作り、はさみで切って形を表しました。
技法を使ってつくった模様の配置を工夫して、とてもよい作品ができました。

上）大きな巣の中の大きなたまご
中）遊ぶ物を探しいる犬
下）ドラゴンのケンカ

　外国語活動のリスニングを行っていました。デジタル教科書を使って、英会話の聞き取りです。みんな集中して一生懸命聞いていました。

　４年生は漢字の組み立てについて学習しました。「部首」がどんなもので、その部首を使った漢字はどんなものがあるのかについて考えました。

　４年生は漢字の組み立てについて学習しました。「部首」がどんなもので、その部首を使った漢字はどんなものがあるのかについて考えました。

　１組に続いて４年２組も虫探しを行いました。今日は雨上がりということで、ちょうちょは羽を休めていたのか、姿を現しませんでした。でも代わりにアマガエルが三匹も遊びに来ました。みんな一生懸命探していました。

　今日の書写は、３年生の復習をしました。姿勢に気をつけながら、筆使いを確認しました。みんなよい姿勢で描くことができました。

　４年１組では春の虫探しを行いました。約30分の捜索で、モンシロチョウ・アブ・カナブン・ダンゴムシ・カミキリムシ・テントウムシ・ミツバチなどすごい数です。さらにアマガエルやトカゲまで見つけました。みんな虫取り名人でした！
　帰ってきてからは撮影会です。一番人気はトカゲでした。

　４年２組では体育で、体つくり運動のサーキットトレーニングを行っていました。ケンステップやミニハードル、平均台など様々な運動にチャレンジしています。棒を使った押し相撲で体幹も鍛えています。　

　４年１組では、国語「白いぼうし」の初めて読んだ感想を書いていました。さらにタブレットを使った調べ学習も進めていました。　

　4年2組も算数をがんばっています。電子黒板に写されたデジタル教科書の写真や文章をよく見て考えました。先生の発問をしっかりと聞いていました。

　4年1組は算数科で「大きな数のしくみ」について学びました。先生が書いた板書をよく見て、みんな集中して取り組んでいました。

　今日の体育では、導入で「手押し相撲」をしました。相手と向かい合い、触れていいのは手の平だけで、動いた方の負けです。あっという間に勝敗が付いたペアもあれば、なかなか勝敗の付かないペアもいて、楽しく体を動かすことができました。

　いよいよ音楽もスタートです。新学年の始まりらしく、音楽科での目標や、授業での約束を確認していました。