４年１組は算数科「わり算のひっ算」の学習を進めていました。二桁の数字を割る際にはだいたいの当たりをつけるコツを学んでいました。

　４年２組は体育科で「跳び箱運動」に取り組んでいました。抱え込み跳びは思い切りと勇気が必要です。今日はしっかり助走を取って，足を折りたたむ練習をがんばっていました。

　4年2組は夏休みに借りていた本の返却と，借りかえをしました。図書室のルールとマナーを守って静かに行動することができていました。

　4年1組では国語の学習で，新出漢字を学びました。同時に熟語の意味調べも行いました。国語辞典とタブレットを使うことで，よりくわしく調べることができます。

　４年生はタブレットを使って，自分のお気に入りを紹介しました。おうちで飼っている愛犬などの写真，大好きな車の模型の写真など，それぞれのお気に入りを交流していました。

　４年生も平和への思いを込めながら、鶴を折っていました。

　４年１組では算数科「考える力を伸ばそう」に取り組んでいました。文章問題をよく読み，図を使ってしっかり考えていました。子どもたち同士で教え合う姿も見られました。先生にノートを見せる時にはドキドキするものです。答えは合っていたかな？

　今日はそろばんの学習をしました。３けたのたし算をしました。３年生で学習したことを思い出しながら取り組んでいました。

　今日は算数のまとめのテストです。これまで学習したことをしっかり思い出して、満点取れるようにがんばってください。

　４年２組では図画工作科で「まぼろしの花」に取り組みました。ブラシと鉄網で行うスパッタリングの技法を取り入れ，自分の描いたまぼろしの花を上手に仕上げていました。

　４年１組は道徳で「みんな、待っている」の学習をしました。教科書の中に，【院内学級】ということばが出てきました。院内学級とはどんなものなのか，みんなタブレットを使ってすぐに情報を集めました。知識が増える喜びを感じてほしいと思います。

　「まぼろしの花」と題して、自分だけのまぼろしの花を描きました。タブレット端末で情報収集をして、どんな花を描くか考えました。それぞれがオリジナルな唯一無二の花を描いていました。

　４年生は小数の学習をしています。その小数をいろいろな表し方で表しました。最初に整数を例にして練習し、小数で同じように表しました。話し合い活動も行い、学習内容を深めることができました。

　今、４年生は新聞づくりを行っています。自分たちで調べてたり、インタビューをしたりして、記事をまとめて、グループでまとめて新聞にします。できあがりが楽しみです。

　４年１組では電流のはたらきの学習が進んでいます。今日はずっとがんばってきた実験キットの完成をお祝いして，みんなで体育館で走らせました。思い思いに楽しんだ後は全員でレースもしました。

　梅雨も明けて，とても気持ちの良い水泳日和でした。ビート板を使って体を浮かせる練習では笑顔がたくさん見られました。待つ姿勢も大変すばらしく，ルールを守って学習をしていました。

　４年２組では，曲の感じや拍子の特徴をつかむことを目標に，６曲聞いて，それぞれの曲の拍子を当てるクイズをしました。手を打ったり，自分で指揮をしたりして，確かめる姿が見られました。

　今日の書写では，「左右」を書きました。ご存じの通り左と右では、始筆が違います。そのため、文字のバランスが違うので、そこをポイントにして練習をしました。みんな、集中して書いていました。

　４年１組では俳句に取り組んでいました。俳句では「季語」が大切です。今日はタブレットで調べ学習をして夏の季語を集めました。指を折って文字数を数えながら何度も確かめながら俳句作りを楽しんでいました。

　４年生も今年度初めての水泳です。最初は怖がっていた子たちも水の気持ち良さに笑顔になっていました。