6年生は、総合的な学習「持続可能な江波の地域にするための目標」で学習を進めています。これまでの地域学習の集大成として、次世代によりよい江波を受け継ぐためにはどんな課題があるのか、それに対してどうすればよいかを考えていきます。
　持続可能な地域とは、どうあるべきか、国際的な目標であるSDGｓについて学習することを通して、地域の現状に目を向け、具体的に調べ行動していく前の授業研究でした。
　これから６年生全体で、江波の海を守るための課題・対策を考えていきます。