２年生が一生懸命堀ったお芋を給食の先生方が、チップスにしてくださいました。１年生から６年生のみんなで一緒においしくいただきました。２年生の代表３名が給食放送で収穫したことと感謝の気持ちを伝えました。カラッっと揚げて塩を振ったチップスは、ほんのり甘みもあって最高の味でした！

（※さつまいもチップスが給食に出たときの様子です。）

（※まちたんけんの様子です。）

（※まちたんけんの様子です。）

（※まちたんけんの様子です。）

2年生は生活科「えがおのひみつえばたんけんたい」の学習で、江波の町にあるお店や公共施設に出かけました。子どもたちはグループに分かれてそれぞれお店や施設に行って、働いている方々にインタビューをさせていただきました。「いつもどのようなお仕事をされていますか。」「お仕事でうれしいときはいつですか。」など働かれている方の思いを知ったり、その施設ならではの道具を見つけたりすることができました。見学した場所によって、体験できたことが様々で、報告会をするのが今から楽しみです。ご協力をいただいた皆様のおかげで、大変有意義な活動となりました。ありがとうございました。

2年生は、今日楽しみにしていた芋ほりをしました。つるからのぞいていたお芋の大きさに期待はしていましたが、実際はそれ以上に立派なお芋が次々と出てきました。子どもたちは１時間中、掘り続けてもまだまだ飽きない様子でした。畑の土の中を宝探し感覚で「まだ出てくるよー！」とワクワクして掘っていました。次は食べるのが楽しみですね。

（※芋ほりをしている様子です。）

（※芋ほりをしている様子と収穫できたさつまいもです。）

２年生が音楽の学習をしています♫。
けん盤ハーモニカで、「かっこう」の練習です。♪

階名を、みんなで一つずつ確認しています。

どのけん盤をどの指で押さえて音を出すのかな？
慣れてきて、少しずつテンポアップです。♫

２年生が算数の学習をしています。
「式からどのように考えたかを読み取ろう」
という学習です。

１５円のあめ、４０円の消しゴム、３０円のえんぴつを買うとすると
どんな式が考えられるかな？

（１５＋４０）＋３０＝　
１５＋（４０＋３０）＝　

式を立てた友達はどのように考えたのでしょうか？

2年生のみんなへ
もうすぐ学校がはじまります。先生たちはみんなに会えるのをとてもたのしみにしています。どんな夏休みだったかいっぱいお話しましょう！夏休みあけてからもたのしい行じがたくさんあります。写真の「〇〇〇○○」もみんなのことを待っているよ！

2年生は生活科「えばのまちがだいすきたんけんたい」の学習で、校区たんけんに３回出かけました。暑い日もありましたが、きまりを守って安全に歩くことができました。
それぞれの区域でお店や公共施設など、たくさん見つけることができました。周りをじっくり見て歩くことで、今まで気が付かなかったことに気付くことが出来ていました。これからもっと詳しく調べていこうと思います。

１人１人が平和への願いを込めたメッセージを書いた折り紙で、鶴を折りました。２年生は、５年生といっしょに上手に鶴を折ることができました。楽しく話をしながら５年生に丁寧に折り方を教えてもらってとても嬉しそうでした。

２年生が国語で作文の学習をしています。

はじめ(書き出し)、中、おわりと
段落に気をつけながら書かないといけません。
書きはじめを１マスあける、というようなきまりもあります。

先生のお話をよく聞いて
自分の書きたいことを、じょうずに書けるかな？

２年生は今年度最後の水泳となりました。全５回、きまりを守って楽しく学習しました。安全に気をつけて、ビート版を使って浮いたり、潜って宝探しをしたりできました。最後はバタ足で泳ぐことにも挑戦しました。

２年生　図工の学習の様子です。
できあがった作品をみんなに発表する鑑賞の授業でした。
一人一人が前に出て、自分の作品の紹介をしました。聞いている人は作品を見て聞いてみたいことを質問しました。
みんなの前でしっかり説明できるのは、一生懸命作品を作ったからでしょうね。
全員すてきな作品に仕上がっていました。

２年生の音楽科では、鍵盤ハーモニカを使っています。
指使いを練習し、メロディを奏でています。
タンギングも上手にでき、きれいな音色で演奏していました。

２年生の音楽では、「はく」や「音符」について学習しています。
全音符や四分音符、八分休符などの長さを学び、手拍子で表していました。
いろいろなリズムで手をたたき、楽しみながら学習していました。

２年生の体育、プールでの学習の様子です。

プールでの学習の１回目なので、しっかりとルールについて学習しました。みんな、先生の話をよく聞いて、一生懸命学習に取り組むことができました。

楽しく安全にプールで水に親しむことができました。