↑３年１組の数学の授業で、確率の導入部分をしています。四つ葉のクローバーを見つける確率は？黒ひげのゲームで黒ひげが飛び出してしまう確率は？など、授業者が出す問題に対して興味津々で聞いていました。答えを予想するのは難しかったですが。

↓これは３年４組の英語の授業の様子です。黒板に書かれた文を受け身形になおしています。挙手して解答を黒板に書きに出た２人。さすが、正解です！