６時間目の総合の授業で、
班ごとに京都について調べたことを各クラスの代表が
発表しました。
６組５組４組の順で発表していきます。

続けて３組２組１組の順で発表しました。
京都の名所や食べ物・歴史などについてまとめられていて
修学旅行に行くのが楽しみになりましたね。

今日の2年生の理科の授業では、化学反応によるに熱の出入りについて実験をしていました。英語の授業では、少人数で集中して取り組んでいました。

2年生の廊下には、文字式のルールと計算方法の掲示物があります。紙をめくると答えがわかり生徒もいつでも確認できます。明日からテスト週間になるので、数学マスターに向けて頑張ってください。

2年生の総合的に学習では、前回のスライドづくりの続きを班で行い、クラスの中で発表していました。来週は、学年の前で発表するので丁寧に仕上げています。

2年生の総合的な学習の授業では、京都の町について調べていました。各班で京都の町の特色をプレゼンするためのスライドづくりをしていました。テーマごとに個人でつくり作業をして、班で一つのものを完成させています。

班で話し合ってより興味を引く工夫を考えていました。次回は、クラスで発表するようです。

1年生の体育では、男子がハンドボール投げの記録をとっていました。
女子は、体育館でラジオ体操をテストを撮影、確認して修正していました。

2年生の国語の授業では、枕草子の内容の理解を深めて清少納言のすごさを実感していました。社会では、学んだ知識を発表して説明していました。理科では、化学反応式をわかりやすく説明するスライドづくりをしていました。