１年生の数学では学級を半分に分け、少人数の授業を行い、生徒一人一人に応じた、きめ細かな指導を行っています。
　今日の授業、先生の指示で全員が課題に対して真剣に考え、自分なりの考えをまとめました。言葉によって説明することが目標となっているため、苦戦している生徒もいました。
　個人で考えた後は、ペアーで確認したり、グループを活用し、意見の交流を行う場面を設定し、授業の目標を達成しました。
　良質なコミュニケーション活動を通して、主体的な学びを目指して欲しいと思います。