4年生は,総合的な学習の時間に情報モラルについて学んでいます。めあては「インターネットを使うときに,どんなことに注意するといいだろうか。」でした。今回は，インターネットを使う際に,注意しなければならないことを,動画を視聴することで追体験しました。子どもたちは「えっ！ダメだよ。だまされちゃうよ。」など,言葉巧みにだまされてしまう怖さを実感しながら，どうすれば良かったのかを考えていました。これから実際に検索をしながら，正しいインターネットの利用方法を身についていきたいと思います。

　子どもたちは，金管楽器クイズでさまざまな楽器の中から金管楽器を見つけ,その楽器の特徴を楽しみながら学んでいました。
　金管楽器とその他の楽器では,音の出るしくみが違うことを知り，興味深く楽器を観察したり,音色を聴いたりすることで，その楽器の良さを実感していました。
　また，実際にトランペットなどの金管楽器を持つことで,金管楽器の重さや大きさにとても感動していました。

　４年生は,そうじの時間になると,すぐにほうきやぞうきんを持って自分のそうじ場所のそうじを始めています。誰とも話をすることなく，黙々とそうじをしています。
　そうじ時間の最後に,ふり返りをしていますが，お互いの良いところを認め合い，次の日のそうじへとつなげていました。みんなで協力し合って，隅々まできれいにしている姿に関心しました。来週もがんばろう♪