「きもちいい！」
子ども達の声が聞こえてきます。
さあ、水泳学習のスタートです。

４年生では、「息継ぎをしながら泳ぐ」ことをメインに学習しています。
この息継ぎが高学年でのクロールや平泳ぎという泳法に大きく関わってくるからです。

毎時間の流れとしては、次の通りです。

１．水慣れの運動遊び
２．いろんな姿勢での浮く運動（大の字で浮く・背中で浮くなど）
３．壁をけって進む（けのび）
４．ビート板を使ったり二人組みで補助したりしながらの息継ぎ練習
５．力試し（補助なしで泳ぐ）


毎回少しずつ、確実に上達する子ども達の顔は笑顔です。
「できる」経験を積ませることで、努力したことが実る喜びを感じさせたいと思います。