図画工作科の時間に，家から持ってきた箱やビーズ，入れ物を使って，音が鳴るものを作りました。
　作る途中で試しに鳴らしてみて，どんな音が出るか音色を楽しんでいました。
　また，友達と作ったものを見せ合い，鳴らし合って，小さなオーケストラが生まれていました。そしてさらに工夫を加えて，世界で一つの音が出る楽器ができました。
　次回の図画工作科の時間に，クラスの皆でオーケストラのコンサートを開きます。どんなコンサートになるか，今から楽しみです。

　２年１組に続き，２組，３組も，国語科で「ひみつどうぐはっぴょう会」を開きました。「あったらいいな」と思うひみつ道具を，クラスの皆とドラえもんの前で，生き生きと発表することができました。
　「みんなの考えた道具はすごい！感動しました。」「友達の発表を聞く姿勢もいいですね。」と，ドラえもんにたくさんほめてもらって，２年生はとてもうれしそうでした。
　みんなの笑顔があふれた発表会になりました。

　先日は，御多用にもかかわらず参観・懇談にお越しくださりありがとうございました。はりきって学習に取り組み，友達と自分の考えを伝え合う子どもたちの姿を御覧いただけたと思います。
　さて，参観していただいた授業の中で子どもたちが考えた「あったらいいな」と思うひみつの道具たち。子どもたちの「あったらいいな」が溢れる楽しい道具がたくさんありました。今日は，なんと！２年１組にドラえもんを招待して，「ひみつどうぐはっぴょう会」を開きました。
　友達とかかわり合う活動の中で，より考えがくわしくなった自分の道具を，ドラえもんの前で堂々と発表することができました。ドラえもんも思わず「あったらいいな〜」とつぶやいていました。
　これからも，子どもたちのやる気をしっかりと引き出しながら，学習に取り組んでいきます。