２年生が植木鉢でプリムラを育てています。生活科の時間に観察をしました。
　「つぼみが２こふえていました。におうといいにおいがしました。」
　「はっぱを上からさわったらつるつるしていて，下からさわるとさらさらしていました。」
　「もっと花にみずをやったらきれいにさくと思いました。」
　たくさんの気付きを観察カードに書いていました。プリムラは寒さに強いといわれています。今の寒さを乗りこえて，あたたかい春までかわいらしい姿を見せてほしいものです。

　２年生の教室で，漢字の学習を行っていました。漢字ドリルにていねいに書く姿はとても立派です。明日からの校内書きぞめ会にも一画一画ていねいに臨む予感がしてきました。たくさんの満足のいく作品が仕上がるだろうと期待がふくらみます。

　楽しそうな声がするので教室を見てみると，２年生が「すごろくトーキング」を楽しんでいました。友達がサイコロを振ってコマを動かすたびに歓声が上がっていました。消しゴムをコマにしているのもすてきでした。
　このような活動を通して，自分を表現すること，仲間づくり，相手への思いやりの心などを育んでいるのだと感じました。

　新しい年を迎え，令和３年となりました。今年は「うし年」です。今年も子どもたちと一歩一歩着実に歩みを進めていきます。
　２年生も残すところ３ヶ月。３年生に向けて，学習面では繰り上がり・繰り下がりの計算，かけ算の九九など基礎・基本の定着を目指し，生活面では，相手を意識した思いやりのある言動ができるよう指導していきます。
　昨年同様，どうぞよろしくお願いいたします。