最新更新日:2024/06/19 | |
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校外学習(こども図書館・こども文化科学館)
2月25日(水)こども図書館・ことも文化科学館まで,電車に乗って行きました。
今回の校外学習では,公共交通機関の使い方や学校の図書室と公共施設の図書館の違いについて学習をしました。 公共交通機関では,古江〜原爆ドーム前まで電車に乗って行きました。乗り降りの仕方や電車の中での過ごし方などのマナーや実際自分たちで運賃を支払うところまで行いました。 こども図書館では,読み聞かせをしていただいたり,図書館の中を案内してもらったりと,学校では体験できないことをすることができました。特に図書館の中の案内では,書庫の中にたくさん本があることや調べる部屋があることなど,学校の図書室の違いを知ることができました。 その後,ハノーバー庭園でお弁当を食べ,こども文化科学館で色々な体験をしました。 「おもちゃまつり」へようこそ
2月20日の3・4時間目に1年生を招待して「おもちゃまつり」を行いました。
この日を心待ちにしていた2年生。色々な手作りおもちゃの作り方や遊び方を1年生の分かりやすく説明をしていました。1年生も,自分の作ったおもちゃを使って楽しみながら遊んでいました。 おもちゃまつりが終わった後,1年生から「楽しかった。」「また一緒に遊びたい。」と声をかけてもらい2年生も大喜びでした。 参観日「明日へジャンプ」
生まれてから今までのことを生活科の時間で絵本にまとめました。
それを使って,自分の名前の由来,今までの中で心に残っている事,三年生へ向けての抱負をお家の人の前で発表しました。赤ちゃんの写真を見て,「かわいい!」や「すぐわかる!」などみんなで盛り上がりました。 また,来週行われる6年生を送る会で歌う歌をお家の人の前で歌い,参観日が無事終わりました。 図画工作科「みんなのおうち」
図画工作科で「みんなのおうち」を絵の具を使ってかきました。
自分の家を完成させたあと,友達のおうちに遊びに行ったり,遊びに来てもらったりしました。 読み聞かせ
図書ボランティアの保護者の方が,朝読書の時間に読み聞かせをしてくださいました。
少し長いお話でしたが,真剣にお話を聞くことができました。 校外学習(クラフト作り)
植物公園の職員さんと,ボランティアの方から,まつぼっくりを使った羊の作り方を教えてもらいました。
まつぼっくりの羊を見たとき,「すごーい」「できるかな?」と言いながら,羊のクラフト作りに挑戦しました。 出来上がったときは,みんな嬉しそうに,「お母さんにみせてあげる」「お土産ができた」と言っていました。 校外学習(オリエンテーリング)
11月26日(水)に,校外学習で,植物公園へ行きました。
秋の植物の様子を見たり,温室に入って珍しい植物を見たりしながら,オリエンテーリングをしました。クイズやスタンプ集めなど,楽しみながらオリエンテーリングをすることができました。 パンジー
生活科で,パンジーを植えました。
夏野菜以来,久しぶりに花を植えるので,花を植えると知らせると,とっても喜んでいました。 夏野菜で植えた植え方を思い出しながら,パンジーを植えることができました。 体育科「とびっこあそび」
体育科で「とびっこあそび」をしています。
今回は,今まで学習してきた跳び方や用具を使って,グループに分かれて,【とびっこコース】を作りました。 どこで,どんな跳び方をするのか,フープ・ケンステップ・跳び箱・マット・トレーニングラダーを使って,跳び方を考えながら,コースを完成させました。 生活科「さつまいもパーティー」
今日を待ちに待っていた2年生。朝からとっても嬉しそうでした。自分たちの収穫したさつまいもを使って,何を作るのか,ドキドキ ワクワク。
今回は,さつまいもパフェを作りました。さつまいもにトッピングで,チョコレートチップやシリアス,ホイップクリームを入れ,ポッキーをそえて,出来上がり。 「おいし〜」「おうちでも作ってもらおう」と言いながら,おいしくいただきました。 生活科「さつまいもをしゅうかいくしよう」さつまいもの歴史,苗,成長過程,収穫,サツマイモを使った料理など,調べたことをまとめ,みんなの前で発表しました。 次回の生活科では,調理をして食べます。自分たちで収穫したさつまいもを,早く食べたいと今から楽しみにしています。 国語科「ビーバーの大工事」
「ビーバーの大工事」の学習の中に,≪どうぶつのひみつクイズ≫を作って出し合おうという学習があります。
はじめに,「ビーバーの大工事」で学習してきたことをクイズにしてみんなで出し合い,クイズの作り方を確認しました。 その後,≪どうぶつのひみつクイズ≫で出したい動物について,図鑑や本を使って調べ,クイズを作りました。 今回の学習で,調べることで,知らないことを知ることができることや,図鑑や本によって,説明されている内容が違うことなど,色々な発見をすることができました。 PTC「リトミック」
10月23日(木)に2年生のPTCがありました。
2クラスずつ,1時間リトミックをして楽しみました。 歌に合わせてリズム打ちをしたり,先生のまねっこ遊びをしたり,お母さんたちと一緒にダンスをしたりと,1時間でしたが盛りだくさんの内容でした。最後に,お母さんたちの作ってくれたトンネルを通って,教室へ戻りました。 終わった後,「楽しかった!」「また先生来てくれるかな?」と嬉しそうに話しをしてくれました。 生活科 「サツマイモほり」
6月にさつまいもの苗を植えて4か月。土の中ですくすく育ったサツマイモを,みんなで協力して掘りました。小さく細長いサツマイモもあれば,まん丸で玉ねぎみたいなサツマイモもあり,色々な形のサツマイモを掘ることができました。
国語科「話したいな,とくいなこと」参観懇談
9月25日(木),参観懇談がありました。
2年生は,生活科「うごく うごく わたしのおもちゃ」で,自分たちが考えたり作ってきたりしたおもちゃを,友達やお家の人に紹介しました。夏休み明けからグループに分かれて作ってきたおもちゃを自信を持って紹介したり遊んでもらったりすることができ,とても嬉しそうでした。 全体研修会算数科「分けた大きさをあらわそう」の学習をしました。 当たりくじとはずれくじから,四分の一を見つけ出し,同じ四分の一でも,いろいろな大きさがあるということを学ぶことができました。 水泳授業
2年生になって初めてのプールがありました。始まる前に,プールの授業の4つの約束をして,プールサイドへ行きました。
プールの中に入ると水が冷たかったようですが,1年ぶりの外のプールでとても嬉しそうでした。自分の体に水をかけたり,みんなで水をかけあいっこしたり,水の中でおいかけっこしたりと楽しくプールをすることができました。 食育授業
「野菜のパワーを知ろう」の授業がありました。
栄養士の先生から給食に出てくる野菜は何か,みんなが食べる野菜の部分は,「実」「葉っぱ」「根っこ」のどこにあたるのかなど,シールを貼ったりワークシートに書き込んだりしながら学習していきました。初めて知ったことも多く,「そうだったんだ。」「すごい。」と感心したり驚いたりしながら楽しく学ぶことができました。また,野菜には3つのパワーがあることがわかり,「きらいな野菜でも頑張って食べたい。」「給食を残さないようにしたい。」など今後の目標を立てている人もいました。 いつもおいしい給食を作ってくださっている先生に感謝をしてこれからも野菜をしっかり食べていってほしいと思います。 生活科(生きもの なかよし 大作せん)
ザリガニがクラスにやってきました。
「ザリガニをよーく見るために,机におくよ!」と言って,机におくと「キャー」と大騒ぎ。それにびっくりしたザリガニもハサミを動かしたり,体を起こしたりと興奮気味。「先生なんでさわれるん?」と不思議そうに見ていました。 少しずつ落ち着き,ザリガニをしっかり見ながら,ザリガニの特徴を観察していました。何人かは,勇気を出してザリガニを持ってみたり,触ってみたりしながら,ザリガニの感触を楽しんでいました。 |
広島市立古田小学校
住所:広島県広島市西区古江西町18-43 TEL:082-271-5204 |