今日の調理実習では、ジャガイモをゆでました。
包丁を上手に使い、芽をしっかりと取って、中まで火が通るようにしっかりとゆでました。
おいしくいただきました。

お話の絵「銀河鉄道の夜」の下書きをしました。前回やった汽車の絵の練習をいかし、思い思いの構図で画用紙に表現しました。

瀬野川プロジェクト（５年生のテーマは防災です。）の調べ学習を行っています。

国語では、「カンジー博士の暗号解読」という学習をしました。同じ読みで別の漢字を使って暗号文を作り、お互いに解き合いました。「○号の近くで、○友に合い、○体測定の話をした。」○には、同じ読みで別の漢字が入ります。分かりますか？

２回目の調理実習。今回はほうれん草をゆでて、味をつけてあえて食べました。

流水実験の２回目を行いました。今回は、水量を増やしたら、流れる水のはたらきをどうなるの？という問いのもと、実験を行いました。

校内図画の会向けて「銀河鉄道の夜」の世界を絵に表現します。絵本からイメージした宮沢賢治の世界を想像しながら、下書きに向け構図を考えました。

理科では「流れる水のはたらき」の学習をしています。流れる水には、どんなはたらきがあるか、流水実験で確かめました。

歯周病や正しいブラッシング、デンタルフロスの使い方を学びました。自分の歯茎の観察をじっくりしました。

今日は運動会がありました。
５年生の目標は主体性を持って運動会に臨むことです。
全力で競技をすることはもちろん、係活動にも主体的に取り組んでいました。

お家の方や地域の方、今日は朝早くから足を運んでいただき、ありがとうございました。

今日は騎馬戦とフラッグの練習がありました。

騎馬戦の見所はなんと言っても「大将戦」！！！
大将の騎馬の帽子が取られないように赤組も白組も作戦を立てて挑みます。
今日の練習では白組が勝ちましたが・・・
本番はどうなるのでしょうね・・・！！

フラッグは旗の音もそろってきて、お家の方に見ていただける準備が着々と進められています。気合いもやる気も十分です！

今週の土曜日、お待ちしております。

高学年ブロックの団体表現練習にも熱が入ってきました。本番まで、あと少しです。

社会科では、「自動車をつくる工場」の学習が始まりました。まずは、先生の車の観察を行いました。車の下側まで熱心に観察する子どもたちでした。

いよいよ運動会まであと４日になりました。
５．６年生はフラッグと騎馬戦、徒競走をします。
今週も練習を頑張っているので、土曜日の本番にお家の方に見ていただけるのが楽しみですね！

伝言板の彩色を行いました。丁寧に仕上げました。

国語科では、「よりよい学校生活のために」という話し合いの学習を進めています。今日は、学級の課題を確かめ、グループで解決策を考えました。

初めての実習。お茶を沸かしておいしく飲むことができました。

既習事項を生かして、分数を小数で表す方法を考えました。

みんな積極的に発言し、解決に向かい授業を進めていくことができました。

５年生になり、家庭科が始まりました。
楽しみにしていた衣食住の食の学習です！
はじめの調理実習はお茶を沸かしました。
楽しく、けがなく、班で協力することができていたと家庭科の先生もおっしゃっていましたよ。
次回の調理実習も楽しみですね。

国語科では，話し合いの勉強をしています。
班で話し合い,学級の課題に対するより有効な解決策を話し合うことができました。