「もののとけ方」の第３弾の学習です。今日は、食塩とミョウバンの溶ける量に限界はあるのか調べました。まだまだ実験は続きます。

今年度最後の縦割り活動は、５年生がリーダーになり進めました。次期リーダーとしての自覚が少しずつ芽生えるのを期待したいです。

今日は、今年度最後の東っこタイムがありました。
来年からリーダーになるので、今日はその練習で
6年生に見守ってもらいながらリーダーの練習をしました。

遊びを考えて、話すことも練習して、準備しての今日本番でした。
不慣れなところもありましたが、下学年の子の楽しそうな顔を見ると，無事成功かな・・・？

6年生、1年間ありがとうございました。
4月からは、5年生の番です！

今日はALTのJorden先生が来てくれました。
日本の魅力ある行事を紹介することができました。

もののとけ方の学習で、食塩が水にとける様子の観察をしました。
また、砂糖、片栗粉、コーヒーシュガーもとけるのか調べました。
タブレットで動画を撮ることで、考察を書く際に実験を振り返りながら書くことができました。

理科では、「もののとけ方」の学習が始まりました。まずは、食塩が溶け出す瞬間を観察したり、何がとけるのかを調べました。

図工では、一版多色刷りに挑戦しています。
今日は版木を彫りました。
次回はいよいよ刷ります。

総合では防災をテーマに調べ学習やまとめ学習を進めています。
２月の参観日に向けて、お家の方に知っていてほしいことをスライドにまとめています。