３年生の社会科の学習です。スーパーマーケットの見学に行きました。仕事の様子を見学させていただきました。質問にも答えていただきました。「１年で１番お客さんが多い日は？」「バックヤードとの扉に窓があるのはなぜ？」など，知らないことや，仕事の工夫を教えていただきました。たくさんの発見をした３年生です。

４年生の理科の学習です。季節の変化と動物の活動に着目して，秋の生物をさがしました。今朝，気温が１０度を下回りました。季節が秋から冬へと変わります。生物の活動はどのように変化していくのかな。なかなか生物が見つからないのも，大きな変化だね。

５年生の理科の学習です。流れる水のはたらきを，砂場で確かめてみました。水の流れで砂が運ばれるよ。深い溝ができたよ。運ばれた砂がたまるところがあるんだね。発見がたくさんあ
りました。

５年生の音楽科の学習です。「残酷な天使のテーゼ」をリコーダーで演奏します。めあては，「ファ♯」を演奏できるようになることです。楽譜にはたくさん出てくる「ファ♯」に目印をつけて，難しい指使いを練習しています。

６年生の家庭科の学習です。学習のまとめに「家庭科カルタ」を作りました。学んだことを発信するとまとめにつながります。誰に伝えようかな。来年の６年生に・・・　みんなの学びが引き継がれます。

火曜日と木曜日は１５分間の読書の時間から学校生活が始まります。落ち着いた時間，心の中はワクワクです。

給食配膳の時間の様子です。衛生管理をしながら，みんなで準備します。だまって手際よく。安全な給食準備の方法です。今日の献立は「むぎごはん，ホキのなんぶあげ，きんぴら，あかだし，牛乳」です。

１年生の算数科の学習です。くりさがりのひきざんのカードを並べてみると，答えが並ぶんだね。この中に一つしかない答えがあるよ。見つかったかな。見つけた１年生は大喜びです。

２年生の体育科の学習です。ボールを使ってリレーゲームをしました。今日はボールをけってはこびます。なかなかむずかしいんだよね。ついつい手ではこびそうになるよ。たくさんけっていると，だんだんじょうずになってきました。

３年生の音楽科の学習です。「まほうのチャチャチャ」の曲にあわせてリズム打ちを楽しみました。手拍子だけでなく，自然に体が動きます。リズムに合わせてノリノリです。

４年生の音楽科の学習です。リコーダーで「ラ　クンパルシータ」を演奏しました。パートの役割を生かして演奏します。

５年生の外国語科の学習です。今日は中学校のＡＬＴの先生を招いて学習しました。What would you like?　I’d like　・・・　　みんなが好きなのは何かな。

５年生の外国語科の学習です。今日は中学校のＡＬＴの先生を招いて学習しました。What would you like?　I’d like　・・・　　How much　is it？ It’s 100yen. Hear you are! Thank you! See you! ペアで　Let’s　talk!　最後は先生を質問攻め！

６年生の外国語科の学習です。今日は中学校のＡＬＴの先生を招いて学習しました。Where is ・・・ from?　It is　from　・・・　ペアで　Let's　talk! What did you eat for lunch? 好きな食べ物はどこの国の食べ物かな。

週に３回，朝の１５分間は短時間指導の時間です。集中して学習します。

１年生の算数科の学習です。ひきざんをします。１１−５＝　１から５はひけないので，これまで学習してきたさくらんぼの図を使って計算します。見て見て，できたよ。わたしのと同じだね・・・　考えを出し合いながら，確かめあいながら学習します。

２年生の算数科の学習です。９のだんの九九の作り方を考えます。９のだんではかける数が１ふえると・・・　考えをだいあいながら学びます。

３年生の国語科の学習です。説明文「すがたをかえる大豆」デマんだことを使って，たべもの秘密ブックをつくります。

４年生の算数科の学習です。並んだドットのかずをもとめます。考えたもとめ方を式で表せるかな。ほかの人の説明を聞いて，これも式で表せるかな。

５年生の算数科の学習です。分数の計算のまとめと確かめをします。分数の計算の仕方をマスターします。自分の目標に向かって，集中して取り組みます。