忍者が大好きになった４歳児たんぽぽ組、遊戯室からの帰り道も忍者のように…
縄跳びを頭に乗せて、バランスをとりながら歩いています。

４歳児たんぽぽ組は、運動会のお土産でもらった縄跳びを使って遊びました。
縄を使って踊ったり、綱渡りをしたり…まずは縄に親しむことを大切にしています。
「楽しい！」「もっとやってみたい！」という意欲が、上達につながります。

クラスで昨日収穫したさつまいもの話をすると、「お味噌汁に入れて食べたよ！」「スイートポテトを作ったよ！」と、早速家族で味わって食べたことを口々に話す子供たち。自分たちで収穫したものを食べることはとても嬉しい体験だったようです。
今日のお弁当の中にもさつまいもを見つけました♪

今日は、地域の方のご厚意で、みどり坂学区集会所の畑に親子で芋ほりに行きました。
はじめに、お世話になる地域の方々に、幼稚園で書いた手紙をわたしました。

畑に移動して、楽しみにしていた芋ほりです。
おうちの人に手伝ってもらいながら、芋のつるが切れないように丁寧に掘っていきます。
みんなで掘った芋を並べて、仲良く分けました。

スカイレールと一緒にみんなで写真を撮った後は、近くの公園で遊んで帰りました。
いろいろな方と関わって、楽しい思い出になりました。
地域の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

5歳児　のばら組の部屋では忍者幼稚園が終わった後振り返りをしました。
「どんな術や仕掛けがあったらもっと楽しくなるかな？」とクラスで考えを出し合い、作り始めています。
何が出来上がるのかな？

毎週貸し出しを行っているカードゲームですが、４歳児たんぽぽ組の部屋でも流行っています。
楽しく遊ぶためには、ルールを理解すること、ジャンケンの勝敗がわかること、順番を守ることなどが必要です。
わからなかったり、うまくいかなかったりして、時にはトラブルになることもありますが、それも学びです。遊びを通して子供たちはたくさんのことを学んでいるところです。

5歳児　のばら組はこま回しに夢中です。
紐を巻くことが上手になっています。
こまの散歩をして楽しんでいます♪

昨日から楽しみにしていた忍者幼稚園が始まりました。
元気いっぱい修行を頑張りました。

5歳児　のばら組の部屋に忍者の親分から巻物が届きました。
みんな目をキラキラさせていました。
「忍者に会いたかったな」「明日から何でも修行を頑張ろう」と言っていました。
いろいろなことにチャレンジして、せのっこ忍者を目指そう★

４歳児たんぽぽ組の部屋にも忍者から巻物が届きました。
『諦めずにチャレンジして、せのっこ忍者になるのじゃ』と書かれていました。
「忍者だって！！！」と大興奮のたんぽぽ組。

「あそこの山に忍者見えたよ！」「え！どこ？」「本当だ」と会話をするかわいい姿もありました。

一人ずつもらった『忍術ノート』を大切に道具箱に入れて帰りました。
明日が楽しみです♪

４歳児たんぽぽ組が大好きなリズム遊び。
今日も「やったー！」と張り切って遊戯室に向かいました。
健康な心と体が育っています。

5歳児　のばら組は今鬼ごっこ遊びに夢中です。
氷鬼やけいどろなど友達を誘い合って楽しんでいます。
運動会を経験してさらに友達と一緒に体を動かす気持ちよさを感じているようです。

楽しかった動物園を思い出し5歳児　のばら組は大きな画用紙に絵を描きました。
一つの動物を描くと「他の動物も描きたいな」といろいろな種類の動物を描きました。
「うさぎさんが踊ってるところを描いたよ」「レッサーパンダはお昼ねしてたね」など友達と楽しそうに話していました。
筆の扱い方が上手になっています。

金曜日に行った動物園がとっても楽しかった、４歳児たんぽぽ組。
動物に関心が深まり、図鑑を見て、「ワニの体はどうなっているのかな」「ぞうって牙があったんだね」と新しい発見をしています。

今日は待ちに待った遠足の日です。
動物園に到着したら、ヒヒ山の前でみんなで写真を撮りました。
これからいろいろな動物を見に行きます。
楽しみですね！

園内をしっかり歩いて全部回ることが出来ました。
小さな動物を見ては「かわいい❤」と目をキラキラさせていた子供たちです。

楽しみにしていたお弁当の時間。
なかよしペアで、隣にレジャーシートを敷いて仲良く食べました。
お弁当には、かわいい動物もいました。おうちの方、朝早くからおいしいお弁当、ありがとうございました。
お弁当を食べた後は、近くでお弁当を食べていた、大町幼稚園や山本幼稚園の友達とも一緒に遊びました。

たくさん歩いて、たくさん動物を見て、全てのエネルギーを使ったのでしょう。
帰りのバスはとても静かでした。

今年度初めてのお出かけでした。楽しかったね！

誕生会の先生たちの出し物を見て、「竹馬したい！」「フープやってみたい！」と、張り切って園庭に向かいました。
子供たちの「できるかどうか分からないけれど『やってみたい！』」そんな思いを大切にしたいですね。