「げんき　ほんき　はきはき」の教育目標のもと、子供たちからたくさんの力をもらった1年でした。

令和２年度は新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、臨時休園もありましたが、おうち時間を充実させると共に、健康安全なくらしを第一に考え過ごしてきました。

令和３年度も「主体的で対話的で深い学び」をめざし、日々伸びゆく子供たちとともに、皆で力を合わせて進んでいきます。

１年間ありがとうございました。

よるのほしと、つきをつくりました。えんぴつをいれて、じをかくべんきょうをしたいです。

たかいところには、えんぴつをいれます。ちいさいところには、けしごむをいれます。つかうのがたのしみです。

くろいろがすきなので、くろいろのぺんたてをつくりました。はながほんものみたいで、きにいっています。

だいすきなきょうりゅうのぺんたてを、つくりました。ぺんたてのしきものは、おりがみをおってきりました。きれいなもようになるように、かんがえてきりました。

ぺんたてのかおを、にこにこにしました。しょうがっこうへいったら、じぶんのつくえのうえにおきたいです。

はなのくきをつくるのが、むずかしかったです。ともだちにおしえてもらいながら、つくりました。ぺんをいれたり、たいおんけいをいれたりしてつかいたいです。

ひばり組は、卒園記念品にペン立てを作りました。
フェルトを使って作ったので、ふわふわのペン立てになりました。

ふぇるとをきって、だむをつくりました。しょうがっこうへいったら、えんぴつをいれたいです。

おかあさんへ
かわいいおかあさんをおもいながらつくりました。

おかあさんへ
おかあさんのすきなピンクでつくったよ。

ままへ
いつもおいしいおべんとう、ごはんをつくってくれてありがとう。だいすき。どきどきしてくれるかな。よろこんでくれたらうれしいな。

おかあさんへ
だいすきなきもちをこめてつくりました。

ままへ
レースがままににあうとおもったよ。だいすき。

おかあさんへ
おかあさんににあうようにこころをこめてつくったよ。

ひばり組は、お母さんにコサージュを作りました。
卒園式で付けてくれてありがとう。

おかあさんへ
おかあさんがよろこんでくれるとうれしいな。

しょうがくせいになってもげんきでね

しょうがっこうにいってもがんばってね

いっぱいあそんでくれてありがとう

いままでやさしくしてくれてありがとう

おにごっこをしてたのしかったよ

かたちおにをしてたのしかったね