「げんき　ほんき　はきはき」の教育目標のもと

子供たちからたくさんの力をもらいました。

令和２年度も「主体的で対話的で深い学び」をめざし

日々、伸びゆく子供たちとともに、皆で力を合わせて進みます。

一年間　ありがとうございました。

いっしょに　ドッジボールであそんでくれて　ありがとう。

あえて　うれしかったよ。　

いっしょにあそぼうね。

だいすきだよ。

ドッジボールをおしえてくれてありがとう。

いっしょに　あそんでくれてありがとう。

いつもおいしいおべんとうをつくってくれて、ありがとう。

おかあさん　だいすきだよ。

いつも　せんたくをしてくれてありがとう。

いつも　おいしいりょうりをつくってくれてありがとう。

いつも　おいしいおべんとうをつくってくれてありがとう。

いっぱいおべんきょうしたいな。

いっしょにあそぼうね。

いつもおいしいおべんとうをつくってくれて、ありがとう。

また　ようちえんにあそびにきてね。

りんご組は、１年間一緒に過ごしたペアの友達にハンガーをプレゼント。
大切なペアの友達を思いながら、丁寧に不織布を巻きました。

いっしょに　あそんでくれてありがとう。

またいっしょにあそんでね。

りんご組は大好きなお母さんに、トートバッグをプレゼントしました。
夏前に育てたマリーゴールドの花を摘み取り、乾燥させた後、煮出した液で染めます。
ビー玉やピンポン玉をゴムで縛って、模様を作っています。
世界に一つだけのステキなバッグが出来ました。


またいっしょにあそぼうね。

こくごのべんきょうをがんばりたいな。