先週とったアンケートを基に，定例の教育相談を放課後、行いました。
　担任の先生だけでなく，色々な先生と話をすることで、不安や悩みを解消する一助となれば良いと考えています。
　困っていることや悩み、不安があれば，しっかりコミュニケーションを取りましょうね。

　技術・家庭科(技術分野）では栽培・飼育の単元があります。
　３年生でアンケートをとったところ、食用コオロギという意見が通ったようです。
　放課後、技術科の佐々木先生が、ヨーロッパイエコオロギとケース・スポンジを持ってきてくださいました。
　卵のケースを家から持ってきてくれた生徒もいます。卵のケースは，すみかとなるそうです。
　時間に余裕がある人が錐で穴を開けたり、準備を手伝ってくれました。ありがとう(*^o^*)
　明日、授業でお世話の分担をするそうです。大きくなるかなあ。

＜写真上＞
　２年生が植えた、オクラ。巨大に育ちました。ボールペンより長い！太い！

＜写真中・下＞
　１Aの教室に新しい仲間がやってきました。動物・想像上の生き物、今回は美味しそうなのもあります。

　リサイクルおもちゃの紹介その２です。

＜写真上＞
　缶ぽっくりを作っています。ビニールテープで回りを縁取って、安全にも気配りをしていますね。

＜写真下＞
　ペットボトルでボーリングのピンを作りました。かわいい模様も描きました。中には小石を入れて音が出る仕組みだそうです。

　３年　技術・家庭(家庭分野）　日野先生
　触れ合い体験で保育園児に渡す、リサイクルおもちゃを作っています。材料や遊び方を上手に工夫しています。

＜写真上＞
　牛乳パックとボタンを使ってコマを作りました。とってもカラフルで，よく廻ります。

＜写真中＞
　ペットボトルで顔を作って、キャップを口の中に入れるそうですよ。顔がとてもかわいいですね。

＜写真下＞
　ペットボトルで，車両を作りました。ゴムの動力で進みます。ナイロンテープを切り貼りして、車体に文字や窓を作りました。

＜写真上＞
2年　数学　品川先生
　一次関数のグラフと式をみて、傾きや切片を計算しました。

＜写真下＞
1年　英語　池田先生
　過去形・進行形を使って文章を読みました。単元の振り返りをしています。

【今日の献立】

中華丼
揚げぎょうざ
もやし炒め　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　牛乳

【一言メモ】
今日は地場産物の日です。広島県では、安芸高田市や庄原市でチンゲン菜がたくさん作られています。チンゲン菜は中国野菜の一つで、病気から体を守ってくれるカロテンやビタミンＣを多く含んでいます。シャキシャキした歯ごたえとほのかな甘みがあり、緑色がきれいな野菜です。今日は中華丼に使われています。

【今日の献立】

麦ごはん
じゃがいもの含め煮
卵とほうれんそうの
ソテー
牛乳

【一口メモ】
じゃがいも…日本でとれるじゃがいもの約７０パーセントが、北海道で作られています。代表的な種類には「男爵」と「メークイン」があります。芽が深く、でこぼこした形の男爵は、ゆでるとホクホクするので粉ふきいもなどにむいています。皮がなめらかで細長い形をしているメークインは、煮物や揚げ物 に適しています。今日は、含め煮にしています。味がしみこんでおいしいですね。

　１Aの教室がさらに賑やかになりました。
　ウーパールーパーやドラゴン達が仲間入りしました。

＜写真上＞
１／２年　保健体育　藤本先生
　自分の課題を見つけて、それに応じた練習を考えました。仲間のアドバイスを元に改善を続けます。

＜写真中＞
２年　数学　品川先生
　今日はパソコンのGeo Gebraというソフトで、グラフを作りました。ｘに対応してｙが変化していくのがよく分かりましたね。

＜写真下＞
３年　国語　武田先生
　自分の課題に応じて、練習方法を選択し、行書を書きました。この写真は、最後に振り返りをしている場面です。

　今日の帰りのSHRは、１２年生が合同で、トランプゲームをしていました。月に１回程度、みんなが楽しめる時間を作っています。
　今日は、王道のばば抜きをしていました。７人でやると、、、、終わりません。ジョーカーが移動し続けていました。σ(^◇^;)
　一足先に終わった３年生が、とても羨ましそうに
　見学していました(^0^;)

【今日の献立】

牛丼
さつまいもの天ぷら
きゅうりの赤じそあえ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　牛乳

【一口メモ】

きゅうり…きゅうりの原産地は、インドのヒマラヤ地方で、3000年も前から作られているそうです。日本には、1000年くらい前に伝わりました。昔は黄色く熟してから食べたので「きうり」と呼ばれ、それが「きゅうり」になったそうです。きゅうりは夏の代表的な野菜ですが、今ではハウス栽培で一年中食べられます。きゅうりという名前のように、「うり」の仲間で、メロン・すいか・かぼちゃなどと同じ仲間です。今日は赤じそあえにしています。

＜写真上＞
　文化祭実行委員のメンバーです。劇の成功に向けて，中心となってみんなを引っ張ってくれています。今日も、授業の前に打合せ。修正案をみんなに伝えることになりました。

＜写真中・下＞
　今日も、背景・音響・小道具等の準備です。密を避けて、担当の作業を進めていきました。　

＜写真上＞
２年　英語　池田先生
　一般動詞やｂｅ動詞の代動詞の役割について学びました。繰り返しを避けるのは日本語と一緒ですね。

＜写真中＞
３年　保健体育　藤本先生
　スポーツと世界との関わりについて考えました。スポーツを軸として自分が世界の人と関わるためにできることはなんなのか考えました。

＜写真下＞
１年　美術　中尾先生
　鉛筆の持ち方に気を付けて、紙コップをスケッチしました。ハッチングとぼかしのテクニックで描きます。

＜写真上＞
　大雨の後は，日が差し始めました。石田先生がグランドの草刈りをしてくださいます。部活動でグランドを使うことが少なくなったので、草がどんどん生えてきます。

＜写真中＞
　３年生の俳句の作品です。作成の経緯とともに掲示してありました。素敵な俳句ができていますよ。

＜写真下＞
　校舎の裏の法面には白いキノコが生えていました。遠くからでもよく見えます。

【今日の献立】

ごはん
豚肉の
塩こうじレモン炒め
月見汁　　　　　　
牛乳

【一口メモ】
行事食「お月見」…昔は、夜になるとお月様の明かりだけをたよりに、畑仕事をしていました。収穫時期の満月の夜、畑でとれた野菜や、さといも、だんご、すすきの穂をそなえて、お月見(み)をするようになりました。今日は「お月見」にちなんで、白玉もちをお月様にみたてた月見汁を取り入れています。今年のお月見は、９月２１日です。

＜写真上＞
１年　国語　武田先生
　語彙の学習です、類語辞典を使って、言葉集めをしました。集中しています。

＜写真下＞
２年　音楽　齊藤先生
　「ほたる　こい」の輪唱に向けて、手拍子でリズムうちをしました。四拍子、八拍子の音符、休符などを意識します。

＜写真上＞
２年　技術・家庭（技術分野）　佐々木先生
　エコキューブラジオの基盤を作っています。はんだ付けをしています。(*^o^*)満開！

＜写真中＞
３年　理科　中丸先生
　「仕事」について考えました。N(ニュートン）の計算をしました。難しい……。

＜写真上＞
　３年教室では校長先生からお話がありました。今月末、『職業講話』という行事を計画しています。３名の職業人をお招きして、働くことや仕事のことなどキャリアに係るお話を聞く予定です。今朝は、どのお話を聞きたいか，希望を取りました。
　目標がしっかり決まると、日々自分がどんなことを頑張ればいいか分かるようになり、踏ん張りがききます。
　楽しみですね。

＜写真中＞
　校長先生が素敵なお花を生けてくださいました。南アフリカから届いたお花もあるようです。玄関に飾ってあります。

＜写真下＞
　２年生の教室です。新しい「出会い」がありました！これから楽しみですね。　

　今日の総合的な学習の時間は、劇の背景・音響・小道具等の準備です。人数少ないことから時間をかけずに工夫して準備をしました。
　文化祭実行委員の皆さんが、先頭に立って頑張ってくれています。