新庄先生による読み聞かせ朝会がありました。本日の本のタイトルは「わたしのいもうと」です。
今日の内容はいじめの被害にあった女の子の実話をもとのお話で，聞いているだけで心にずしんと重く伸し掛かってくるものでした。最後の言葉，「私をいじめた人は私のことをもう忘れたでしょうね…。」は生徒たちのこころにも響いたようです。相手の事を考える言動，人を傷付けない言動に注意していつも行動できるように心がけたいですね。新庄先生，本当にありがとうございました。(勝)

放課後には中央委員会がありました。８月６日の追悼式に向けての千羽鶴作成についてのお話や，文化祭への取り組みについてのお話がありました。みんなで様々な行事を創りあげていきましょう！(勝)

さて，今日で前期中間試験も終わりです。試験返却が始まりますので，振り返りを大切にしていきましょう。
２学年は来週の職場体験学習に向けて事業所に電話連絡をしていました。先日，マナー講座でも電話対応の練習がありましたし，しっかりとその成果を果たすことができましたね。(勝)

湯来東小学校で，田楽フェスティバルが行われました。
小学生の田楽に合わせて，保護者や地域の方が田植えをされた後，
卒業生の田楽に合わせて，小学生が田植えを行いました。

卒業生の大半は，湯来中学生でした。これからも地域の行事での活躍を
期待しています。一部の生徒の写真しか載せられなくてごめんなさい。

ひまわり学級は公共施設の利用についての学習をするため，水内郵便局に出かけました。実際に封筒に切手を貼り，ポストに投函することができました。受け取ってくださる人に気持ちが伝わるといいですね。(勝)

今週は試験週間ですので，放課後勉強会を行っています。生徒たちは放課後，自主学習に取り組むことができました。また各教科の先生に質問しながら，自分の苦手を克服するために頑張っていました。実習生の前川先生も生徒たちの質問に熱心に答え，大活躍です！試験まであと４日！最後まで全力で頑張りましょう！(勝)

５月２９日（火）から，体育館の横に大気測定車が停車し，大気の測定を行っています。今回は６月１９日（火）までの予定です。体育館を利用されるために近くを通られる際は，十分気をつけてください。

広島市立広島商業高等学校の先生にお越し頂き，２・３年生を対象としたマナー講座が行われました。２年生は来月の職場体験学習に向けて，３年生は受験に向けてです。
『マナー』とは，『人に嫌な思いをさせないためのルール』で，将来社会人となるために，今，中学生として頑張ることを３つ教えていただきました。
（１）日頃から体調管理をしっかりしましょう。遅刻・欠席をなるべくしないように。
（２）宿題・提出物は期限を守りましょう。早めに提出するとミスを減らすことができます。
（３）９教科の学習をしっかり頑張りましょう。将来，就職試験の際，役立ちます。
そして，実技を繰り返しながら，なぜ，マナーが必要なのか，礼の仕方，電話の対応などを教えて頂きました。日頃から今日教えて頂いたことを心掛けて，生活をしていきましょう。(勝)

本日より教育実習がスタートしました。湯来中学校の大先輩である教育実習生の前川先生の紹介がありました。これから３週間，勉強をしたり，給食を食べたり，一緒に活動をしたりします。教科は数学です。これからよろしくお願い致します。
また，教務主任の吉岡先生より本日より前期中間試験の試験週間になるので，放課後勉強会についてのお知らせがありました。先生たちに質問できるチャンスです。積極的に参加しましょう！

前期中間試験

６月４日(月)
１年生　１ｈ国語　２ｈ英語
２年生　１ｈ理科　２ｈ数学
３年生　１ｈ数学　２ｈ社会

６月５日（火）
１年生　１ｈ理科　２ｈ数学　３ｈ社会
２年生　１ｈ国語　２ｈ社会　３ｈ英語
３年生　１ｈ英語　２ｈ国語　３ｈ理科

自転車の安全教室がありました。まずはＩＣＴ教室で自転車を乗る時の注意や事故などについて学びました。その後，グラウンドに出て，自転車を使用しての実習です。片手運転や二人乗りなどを実際にやってみるとフラフラとしましたし，見通しの悪い道路では十分に注意をしないといけないことが分かりましたね。登下校の時はもちろん，自転車を利用するときには安全運転を心掛けましょう。(勝)

先週に引き続き，スクールカウンセラーの松尾先生による道徳の授業がありました。今日は２年生の道徳でした。テーマは【アサーション】，上手な人間関係の作り方について学習しました。
資料を活用して，のび太くん型，ジャイアン型，しずかちゃん型，などの例を見て，演習を行いました。自分もOK，相手もOKのしずかちゃん型で，自分も相手も大切にした自己表現ができると，お互いに気持ちよく生活できます。様々な場面で相手の気持ちを考えながら，行動できる人になれるといいですね。(徳）

歯科検診がありました。その後，校医でもある歯科医師の松島先生よりお話を伺いました。写真などを見ながら，虫歯のメカニズムやケガをした時の対処法などを学びました。また，食後の歯磨きが大切なことも分かりましたね。キシリトールの話も興味深いものでした。中学校には，１人１本，歯ブラシが準備してありますので，給食後は歯磨きを忘れないように行いたいですね。(勝)

全校朝会です。今日は今年度，湯来中学校に赴任された武田先生よりお話がありました。武田先生は国語科担当ということもあり，漢字にまつわるお話でした。

以前，武田先生が，書店で面白そうだなと手に取られた本には，「暗記をするなら寝る前」とか「書いて覚えるより目で見て覚えた方が効率がいい」など，なるほどな，と思うことのできる内容もあったそうです。しかし，とある内容を見て目を疑ったそうです。そこには，「漢字は勉強しなくていい」と書いてあったからです。その著者は社会に出て漢字で困ったことはほとんどなかったようです。しかし，武田先生は国語の先生として「それは絶対にありえない」と強く憤ったそうです。
先生は「信」という漢字を例にして説明をされました。この漢字は送り仮名を振ると「しんじる」と読む漢字です。この漢字を使った熟語に，「信用」と「信頼」があります。皆さんは，この二つの言葉の違いを説明できるでしょうか。「信用」は，過去の実績や行い，いわばその人が積み上げてきたものを評価するときに使います。たとえば宿題を毎回きちんと提出している人は「信用」があり，毎回忘れている人には「信用」がない，というわけです。一方「信頼」は，相手の未来の行動に対する期待のことを言います。先ほど言った宿題を毎回出す人ならば，先生も「次もきちんと提出してくれるだろう」と「信頼」するし，毎回忘れる人が「次は出します」といっても「信頼」してもらえないわけです。　つまり，「信用」を積み重ねて生まれるのが「信頼」なのです。また，大切なことは何事にも興味を持つことです。「試験に出ないから」「知らなくても困らない」などという理由で疑問を持たずに見過ごしてしまうことは，とてももったいないことです。そうやって経験や知識を積み重ね，学びを深めていった先に手にすることができるのが，「自信」や「信念」といったものなのではないでしょうか。

ホワイトボードに漢字を書きながら，お話をしてくださったので，大変分かりやすかったですね。武田先生のお話であったように，様々なことに目を向け，いつでも自分から行動できる人になりたいですね。(勝)

今日はあいさつ運動です。執行部の生徒も朝から元気よく参加しました。朝からお疲れ様でした。(勝)

平成３０年度　第８回　湯来中学校区　小中合同運動会大成功！！

整理体操です。

小学校１年生〜中学校３年生のみなさんが一緒に手を取り合って，一つの円になりました。児童，生徒，地域の皆さんで一緒に作りあげた運動会でした。本当にありがとうございます。

中学生リレーです。最後まであきらめずに自分の力を発揮し，全力で走り抜きました。本当にみんなの絆が深まりました。

おおなわです！

今日のお昼休憩では，みんなで声を掛け合って自主練習ができました！その成果はしっかりと発揮され，各色で新記録が出ました。一丸となる姿が本当に良かったですね。

小中合同競技　うずしおリレーです！

ローハイドです。みんなで協力しました。