本日はあいにくの天気で、雨と風の強い一日でした。移動教室での窓閉めや、休み時間の廊下の滑りやすさなど、気付き考えて行動できたでしょうか。
　久々の６時間授業だったので、生徒にもやや疲れが見えました。早めにリズムを取り戻しましょう。


　本日の授業の様子です。

　社会科では、鎖国にまつわるたくさんの資料を大型テレビに提示していました。生徒も、当時の人々の気持ちになってみると、なぜそのような出来事が起こらざるを得なかったのかが見えてきたようです。

　美術科では、標識（ピクトグラム）への着色が始まりました。作業をする中で、「禁止を促すなら赤色が目立つので分かりやすい」など、既存の標識がいかに工夫されているかに気付かされていました。

　3年生は、先週行われた職場体験学習のお礼状を書きました。忙しい合間を縫って面倒を見てくださった事業者様への感謝の言葉、体験から学んだことの報告など、自分の気持ちを精一杯表現していました。


写真1　大型テレビを使った資料提示は見やすいですね
写真２　自分でやってみて、初めて気付くことは多いです
写真３　しっかりと気持ちを届けましょう