初夏の雰囲気が漂っています。
　　時間外労働の上限規制が今月、建設業界でも始まりました。人手が不足して工事の遅れにつながる恐れもある「2024年問題」に、懸念の声が挙がっています。一方で勤務時間を柔軟に選択できる制度や週休3日制度導入など、人手の定着へ変革の兆しも見えてきています。業界全体で働き方を改善する取り組みが欠かせない状況となっています。残業規制は働き方改革関連法に盛り込まれ、大企業ですでに2019年にスタートしています。建設業、自動車運転業、医療従事者なども対象になっています。近年人手不足を始めとする業界の課題はむしろ深刻化しています。人手確保のためには「働き易い職場であり続けることが重要だ」と語っています。生き生きと働き続ける現場をどう実現するかが問われています。意識変革が求められています。
　文部科学省は近年、働き方改革に本腰を入れていますが、それでも休職した公立学校教員は6539人で過去最多を記録しています。全国各地で欠員が生じています。「休憩時間もフルに確保できることがない。追い詰められている」という切迫した教育現場の声が挙がっています。窮状を訴えています。長時間勤務の元凶とされたのが、「教職調整額」です。残業時間に応じた賃金を支払う制度に転換すれば、学校管理職に勤務時間削減実現へ向けて意欲や機運が高まるはずだという議論が起きています。教員の負担削減、労働時間短縮、業務の見直しなど働き方改革は喫緊の課題になっています。
　愛媛高知両県で震度6弱を観測した地震の影響で、臨時休校していた合計15校のうち14校が昨日再開しました。運転を見合わせていたJRも全線で運行を開始市しています。負傷者は広島市で軽傷2名が確認されています。文部科学省は宇和島城や岡城跡で、石垣の被害を確認しています。防災意識を高めて「みんなで減災」に取り組みましょう。
　甲子園球場が開場100年を迎える節目の年に、日本高校野球連盟が大きな改革の一歩を踏み出しました。開幕から3日間を1日3試合に制限し、限定的に実施します。炎天下での試合を強いられる高校球児にとっては、朗報です。全国選手権大会は3日間の休養日を含めて17日間で予定されています。最も気温が上昇するとされる午後2時台の時間帯を回避して、2部制を導入する方針です。「選手だけではなく、応援団が体調を崩すリスクを減少させることにつながる」と肯定的なコメントが寄せられています。熱中症予防対策の検討が進化しています。

　新聞購読で世の中の動きを読み取っています。
　中教審の特別部会は19日、教員確保に向けた処遇改善と働き方改革の素案を提示しました。公立学校教員の残業代の代わりに支給する月額給与４パーセント相当の「教職調整額」を50年ぶりに10パーセントに引き上げることが柱になっています。文部科学省は来年の通常国会に教員給与特別措置法の改正案を提出する方針です。教育現場全国各地で長時間労働が問題化しています。現行制度では学校管理職に勤務時間削減の意識や動機が働かないという批判があり、一部教育関係者では、一般的な労働基準法を適用し残業代を支払う制度への転換を求めていましたが、今回は見送られました。長時間労働是正は働き方改革の推進や教職員定数の改善などで進めるのが適当だとしています。学校管理職のリーダーシップが求められています。将来的に残業時間を平均20時間程度を上限とすべきだと目標を示しています。研修を通じた管理職の労働時間マネジメント能力向上が求められています。学校の指導や運営体制では、授業持ち時間数を削減するため、小学校の教科担任制を推進する方針です。休職率を下げるため、負担軽減が喫緊の課題になっています。学校経営改革、働き方改革が進化しています。

　少し雲が多めですが、陽射しがあります。20日は高気圧が遠ざかり、西から低気圧や前線が近づき、夕方から夜にかけて天気は下り坂です。最高気温は21度から22度前後になりそうです。昨日までよりは気温が下がりますが、それでも平年並みか平年より高いところが多くなりそうです。19日の広島県は北部や内陸を中心に、気温が上昇しました。安芸太田町加計では30.1度まで上昇し、今年県内で初めて「真夏日」を観測しました。7月中旬並みの気温となりました。クールビズや水分補給などで、熱中症予防対策に取組みましょう。健康と安全第一で慎重に行動しましょう。

　短時間で効率的な練習を心掛けています。

　初夏のような陽射しの中、熱中症予防対策に取組みながら練習しています。

　丁寧にキャッチボールに取り組んでいます。

　　第1回部活動ミーティングのあと、早速練習が開始されています。

　新入生が参加して第1回目のミーティングです。

部活動発足会をしています。

　清掃活動をがんばっています。

　清掃活動をがんばっています。

　各教室のから美しいメロディーが流れてきます。

　合唱曲の選曲をしています。

　副教材配布がありました。新品のワークノートやワークブックを受け取って、学習意欲溢れる表情です。意欲満々です。

「聴導犬」について英語で学習しています。福祉について考えています。グーグルスプレッドシートを活用して語彙力を鍛えています。

　今日の献立です。

　デジタルドリルに取り組んでいます。

　デジタル端末を活用して学びを深めています。

介助犬、盲導犬、聴導犬について英語で学んでいます。「議論する道徳」に取り組んでいます。対話的に学びを深めています。

　今日はワークブックなどの副教材が配布される日です。授業も徐々に本格的になっていきます。