すごいなと感じたのは、発表前の練習で「じゃ、もう一回やろう」など、とても前向きな声かけがあったり、発表本番では仲間や先生からアドバイスをさっそく活かしていたことでした。最初は「難しい」と言っていたのに、ナイスチャレンジですね。

今日はその発表です。
たくさんの先生方に囲まれ、多少の緊張も見られましたが、堂々と仲間と練習した成果を出していました。

２年１組国語で校内研究授業を行いました。
「徒然草」の様々な章段を分担して読み、グループで音読や現代語訳、そして作者の兼好法師になりきった一言コメントの作成に取り組みました。

今日から天気はよくないようですが、食べることに衰えはありません。
今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

素早く準備に取りかかり、じっくり食べます。
地場野菜入りの冬野菜のクリーム煮は、人気だったようです。

久しぶりに給食の様子です。
今日は、地場産物の日。
特に、パセリは安佐南区で作られた「祇園パセリ」を使用しています。

おはようございます。
言われたことをやってみる。やってみると何か動き出すはずです。

おはようございます。
今日は水曜日。
一週間の真ん中ですね。
今朝はちょっと寒く、吐く息も白くなっていました。

２校時、３年生理科です。
こちらのクラスでも、昨日同様に星の動きについて学習していました。
昨日の記事があったので、もしかしたら予習ができたかもしれませんね。

３校時、２年生理科です。
各班で、実験の観察結果をワークシートにまとめました。
先生に確認しながら、一つ一つ実験の手順をふんでいました。

３校時、１年生美術です。
木工パズルの仕上げに、サンドペーパーやニスを使って、丁寧に作業をしていました。
終わった人は、次の模写の題材を考えていました。大作に取り組む人もいるようですね。

２校時、５くみ道徳の授業です。
今日は、教育委員会が来られ、授業の様子を見ていただきました。
教材に集中し、自分の意見を一生懸命考えました。

「スクールカウンセラーだより　１月号」を掲載しました。こちらからご覧ください。

１年生は、数学の時間です。
空間図形で「錐（すい）」の学習をしています。
小学校で学習した「柱（ちゅう）」と比べてみると違いがわかりますね。
え、「小学校で習ってない」？？？なんてことは言っていませんね。

同じく６校時、２年生国語です。
徒然草の読解に班で取り組んでいます。
これまでの学習の成果で、すらすら読むことはできるようです。
さぁ、お話の内容を楽しめたかな？

６校時、３年生理科の様子。
星の見え方について学習しています。
教室で模型を使って確認しましたが、冬は空気が澄んで、星もきれいに見えますね。
実際に見ると、学びも深まるかもしれません。
ただ、星の観測は、暖かくしてどうぞ！

今週も始まりましたね。
ＡＬＴのEnglish Boardのアンケート結果です。
クリスマスに軍配が上がりました。

放課後に、各委員会がありました。
新執行部になって、初めての委員会です。
ドキドキですが、やる気に満ちています！

同じく５校時、３年生は、進路に向けた取り組みです。
自己表現の練習をしていました。
伝えたいことをワークシートやタブレットにまとめ、仲間と練習しながら、別室での先生との模擬面接に臨んでいました。
より伝わりやすい表現にこだわるなどの工夫にトライしている人もいました。

５校時、１年生英語。
ＡＬＴの先生と、フィリピンの学校と日本の学校の違いについてのクイズをしています。
同じ学校でも、ところ変わればいろんなことが異なるものですね。