《学校教育目標》志をもって学び,主体的に自己と社会の未来を切り拓く資質・能力を有する生徒の育成。     《校訓》自主 敬愛 協力   

4月26日(金)今日の給食

4月26日(金)今日の給食
2年5組の配膳の様子です。
今日のメニューは
牛丼
ツナとほうれん草のごまあえ
チーズ
牛乳です。

今日は地場産物の日です。今日の牛丼に入っているねぎは、「葉ねぎ」や「青ねぎ」とも呼ばれ、緑色の葉の部分が多いのが特徴です。葉ねぎは、給食ではみそ汁など多くの料理に使われています。また、ツナとほうれんそうのごまあえに入っているほうれんそう・もやしも広島県で多く栽培されています。
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4月26日(金)授業の様子(6)

3年3組から5組の学活の様子です。
体育祭に向けて、大切なものには、どのようなものがあるかを考えています。
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4月26日(金)授業の様子(5)

3年生も、体育祭に向けての学活です。
1組と2組の様子です。
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4月26日(金)授業の様子(4)

2年3組から6組の様子です。体育祭に向けて大切なものは何かを話し合っています。
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4月26日(金)授業の様子(3)

2年生は体育祭に向けての学活です。
1組から3組の様子です。
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4月26日(金)授業の様子(2)

1年4組から6組の野外活動振り返りの学活の様子です。
解団式は3校時に行います。
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4月26日(金)授業の様子(1)

4月26日(金)授業の1校時の様子です。
1年生は学活で、野外活動の振り返りをしています。
1組から3組の様子です。
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野外活動(退所式)

「来たときよりも美しく」がとても素晴らしかったと所長さんに褒められました。
この学年みんなで、3年間素敵な思い出を作っていきましょう。
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野外活動(クラス発表2)

野外活動の午後の時間ギリギリまで楽しんでいます。
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野外活動(クラス発表)

歌あり、劇あり、クイズあり。
スタンツ発表をしたり、短い時間での準備でしたが、各クラスの団結力を感じられる素敵な発表ばかりでした。
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野外活動(昼食2)

給食とはひと味もふた味も違う牛丼です。
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野外活動(昼食1)

お昼のメニューは牛丼です。
とっても美味しくて、おかわりをする生徒が続出です。
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4月25日(木)今日の給食

4月25日(木)今日の給食
3年4組の配膳の様子です。
今日のメニューは
小型リッチパン
ミートスパゲッティ
フレンチサラダ
牛乳です。

ミートスパゲッティ…ミートスパゲッティのミートソースは、
まず油とにんにくを熱して香りを出し、豚肉を炒めます。そこに、たまねぎ・にんじんを加えてしっかり炒め、調味料、水溶きでん粉を加えて煮込んで作ります。このミートソースとゆでたスパゲッティを混ぜ合わせて、ミートスパゲッティの完成です。また、今日は地場産物の日です。フレンチサラダに入っているきゅうりは、広島県で多く栽培されています。
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野外活動(ディスクゴルフ3)

楽しそうな様子はまだまだあります。
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野外活動(ディスクゴルフ2)

雨も上がり、澄んだ空気の中、生き生きと活動しています。
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野外活動(ディスクゴルフ1)

昨日とはうって変わって快晴です。
ディスクゴルフ日和になりました。
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4月25日(木)授業の様子(4)

3年3組は理科です。体が成長するときの細胞分裂について理解しています。
4組は数学で、乗法公式を利用して問題を解いています。
5組は社会。明治の三大改革の内容を学習しています。
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4月25日(木)授業の様子(3)

3年1組は数学です。加法・減法を使って式の計算をしています。
2組は理科。顕微鏡の使い方やスケッチのしかたを学習しています。次の授業では細胞の観察をする予定です。
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4月25日(木)授業の様子(2)

2年4組は英語、5組は美術です。
6組は国語で、「アイスプラネット」を読んだ感想を発表しています。
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4月25日(木)授業の様子(1)

4月25日(木)2校時の授業の様子です。
2年1組は理科。水に電流を流した時の変化を調べています。
2組は社会で、人口からみた日本の特色を理解しています。
3組は数学です。多項式の計算練習をしています。
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