最新更新日:2024/05/22
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《学校教育目標》志をもって学び,主体的に自己と社会の未来を切り拓く資質・能力を有する生徒の育成。     《校訓》自主 敬愛 協力   

5月9日(水) 2年生体育祭学年練習の様子(その2)

2年生の学年練習の際の学級対抗リレーの練習風景です。バトンパスがうまく決まるかが勝負の分かれ目です。
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5月9日(水) 教育委員会訪問(5)

 3年1組社会では、憲法制定の過程について、2組国語では、読む人に分かりやすい新聞紙面の工夫について、3組技術では、生物育成のサイクルについて、学習していました。
 どの学年もしっかり授業に集中していました。
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5月9日(水) 教育委員会訪問(4)

 2年4組英語(少人数2クラス)の1クラスは、語句を入れ替えて文章を完成させる活動に、もう1クラスは、身の回りの人がしてくれたことについて説明する活動に取り組みました。2年5組国語では枕草子を音読していました。
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5月9日(水) 教育委員会訪問(3)

 2年2組社会では、足利義満が目指したものについて、3組技術では、材料(木材)の特徴について、3組家庭科では、健康に過ごすための室内環境について学習していました。
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5月9日(水) 教育委員会訪問(2)

 1年4組数学では、加法の応用について、5組理科では花のつくりと仕組みについて、2年1組美術では、現代の技法について学習していました。
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5月9日(水) 教育委員会訪問(1)

 教育委員会訪問があり、授業を見ていただきました。1年1組英語では、単語の発音練習、2組音楽では合唱、3組国語では音読をしていました。
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5月9日(水) 2年生体育祭学年練習の様子

5校時,2年生は体育祭学年練習をしました。
集合・整列のあと,ラジオ体操の練習をしました。
その後,学年対抗リレーの集合隊形の確認をし,実際に走りました。
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5月9日(水) 共同作業

 近隣の学校の業務の先生方に、共同作業として、正門付近から武道場側にかけての植え込みをきれいに剪定していただきました。
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5月3日(祝) 卓球 岡山近府県卓球選手権大会

 5月3日(祝)に岡山近府県卓球選手権大会に参加しました。岡山市のジップアリーナに、北陸から九州までの190チームが集まる巨大な大会です。しかも、全国大会の常連校や有名なクラブチームがいくつも来ていたり、去年の優勝が北京市Aチームだったりと、ビックリすることが多い大会でした。
 男子は予選リーグで岡山のチームに勝ったものの福井のチームに負けて2位トーナメントに進み、岡山のチームに負けました。女子は岡山の2チームに勝って1位トーナメントに進み、初戦で山口県選抜チームに完敗でした。敗戦後は男子は3試合、女子は1試合でしたが、練習試合をさせてもらいました。
 経済的な負担はもとより、早朝と深夜の送迎、遠い会場での応援や差し入れなど、保護者のみなさんのご理解ご協力に深く感謝を申し上げます。 


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5月9日(水) あいさつ運動

 今朝も生徒会執行部と野球部の生徒のみなさんの爽やかなあいさつの声が聞こえてきました。8時10分には、ミーティングに入りました。
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5月8日(火) 学校朝会(2)

 今朝の朝会では、土岐主幹先生から、集団生活の中で、少しの勇気を持って一歩前に踏み出すことの大切さについてのお話がありました。その後、坂本先生から、今週実施している「移動教室整頓キャンペーン」についてのお話もありました。
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5月8日(火) 学校朝会(1)

 学校朝会の様子です。大変早く集合でき、8時21分には、整列・点呼を終えていました。
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5月8日(火) 授業の様子(5)

3年4組は理科,3年5組は社会でした。
どの授業も熱心な態度で授業か進んでいました。
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5月8日(火) 授業の様子(4)

3年1組は数学,3年2組は道徳,3年3組は家庭科です。
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5月8日(火) 授業の様子(3)

2年3組は音楽,2年4組は数学,2年5組は社会です。
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5月8日(火) 授業の様子(2)

1年4組は理科,1年5組は家庭科,2年1・2組は保健体育です。
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5月8日(火) 授業の様子(1)

5月8日(火)4校時の授業の様子です。
1年1組は数学,1年2組は社会,1年3組も社会です。
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5月7日(月) 体育祭全体練習(5)

体操の練習の後,各色のリーダーの紹介がありました。団長・副団長が決意を述べました。
解散した後,色別対抗リレー出場者は招集隊形の確認を行いました。
体育祭は5月19日(土)に開催予定です。
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5月7日(月) 体育祭全体練習(4)

ポイントを押さえたきれいな体操を行った代表生徒5人による演技をみました。
執行部の生徒の時と同じように注意すべきポイントを確認しました。
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5月7日(月) 体育祭全体練習(3)

執行部の生徒による模範演技をみました。体育の先生の解説を聞きながら注意すべきポイントを確認しました。
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