１−４数学）累乗を理解し，計算問題に取り組もう！

１−３英語）２人１組で自己紹介の会話を行っています。

１−１・２保健女子）運動やスポーツへの関わり方について学習しています。
スポーツをする　　見る　応援する・・・

２−１国語）短歌について知り，情景を想像しよう！

２−２英語）未来を表現する文　〜〜するつもりです　の表現を学習しています。
ｂｅ　ｇｏｉｎｇ　ｔｏ

２−３家庭）快適な室内環境について学習しています。
先生の説明をしっかり聴いています。

３−３数学）２乗して50になる数はいくらか？　電卓も使用して！

３−２理科）化学変化とイオン
蒸留水は電流を通す？？　実験です。

３−１国語）古典的な三つの仮説の内容とその欠陥を簡潔にまとめよう！
じっくり考えながら取り組んでいます。

大雨の中　今朝も見守り　ありがとうございます
「おはようございます」

激しい雨が降っています　長靴で登校している人も！
「おはようございます」「おはようございます」

雨の朝
　「おはようございます」「おはようございます」
　「おはようございます」

６月最終日　　令和２年 折り返しなんですね！
今朝の都道府県は？

１−１技術）両刃のこぎりで安全に切るためのポイントを学んでいます。

１−３理科）アブラナやツツジの花、マツの花を比較して違いをまとめています。
１−４社会）世界の様々な気候帯について学習しています。

２−１国語）生物が記録する科学　　問いに対する答えをとらえよう。
１−２英語）自分の出身地を人に伝える表現を学んでいます。　I am from〜〜

３−３社会）広がる社会運動　　米騒動について学習しています。
２−３体育男子）集団行動のまとめを行っています。
２−２数学）２Xー７ｙ＝11　　Xについて解け。

３−１国語）月の起源を探る　　音読しています。
暑さ対策のため，ハーフパンツで学習しています。
３−２数学）証明問題に取り組んでいます。「２つの続いた奇数は整数ｎを使って，２ｎ＋１，２ん＋３と表される」ことを証明しよう。

１年生です。
担任の先生も，もちろん朝読書。

１年生です。読書に集中です。