３−１数学）いろいろな２次方程式に取り組んでいます。
３−２理科）一直線上ではたらく２力の合成について学習しています。

３−３美術）集中して取り組んでいます！

３−３美術）壁飾りのデザインを考え中です。

２−２国語）一生懸命，筆をはしらせています。

２−２国語）推敲しながらバランスを考えて書く学習です。

２−３社会）近畿地方の自然環境について学んでいます。　北部　南部での特徴は何？
２−１数学）切片や傾きを読み取り，１次関数を求める学習を行っています。「傾きが−２で点（３，１）を通る直線は？」
３−４理科）２つの力と同じはたらきをする１つの力を作図し求める学習を行っています。

１−１英語）like likes　の　使い方の違いを学んでいます。
１−２数学）方程式に取り組んでいます。 5.3-6(0.3-0.2x)=0.5x X=?
１−３国語）なぜ，春に「落ち穂拾い」が集中するのか？
２・３組，グループで考えを深め，教えあっています。

行事　係活動　学習　・・・　実りの秋です

それぞれ各自，筆，半紙，墨を選択し，「書」を楽しみました。
講師の先生，ありがとうございました。

「書を楽しむ」
広島中等教育学校の先生を講師に今年も文化講座を開催しました。

認知症の人と共に生きる住みよい社会の実現をめざす態度を養うことをねらいに，講師の先生をお招きし，お話を聴き，学習をしました。

３−４家庭）消費と生活を知る　　販売方法と支払い方法について学んでいます。
３−３数学）２次方程式を利用して解く問題にチャレンジです。
３−１理科）２力のつり合いの状態を図で示す学習を行っています。

２−３数学）１次関数の変域を求める学習を行っています。
２−２社会）中・四国地方の都市と農村の結びつきについて考えています。

２−１理科）コオロギの観察及びスケッチの学習です。すごくきれいに，丁寧にスケッチできています。

１−１英語）単語テストに取り組んでいます。　「〜といっしょに」「だれの」・・・
１−２英語）sees sings thinks　・・・　発音練習を行っています。
１−３数学）２X−３（２−X）＝４　　X＝？　計算問題を行っています。

特別支援学級，工芸部，美術部，美術科，英語科より，文化祭展示の見どころを発表しました。楽しみです！
最後に生徒会より今日の朝会の振り返りを行っています。

４分前に完了。服装点検を行っています。

今朝も時間前無言集合を行っています。１番早く完了した１年生です。

２−１家庭）ミシンを使って，テイッシュケースを作っています。うまくできているかな？

２−３美術）動物のポーズを決め，スケッチを行っています。みんな，楽しそうに作業を行っています。