今日の３時間目の授業、１−６は国語。授業のめあては『描写に着目し、登場人物の心情を捉える。』
先生「みんなは、頭では分かっているんだけど、真逆の行動をしてしまうことあるかな？ペアで話してみよう。」
生徒「あります！勉強はしないといけないことは分かっているんだけど、どうしてもゲームをしちゃうんですよね？！。」