午後からの全体研修会。授業後は、先生達の研修の時間です。先生達もグループに分かれて、生徒や授業の様子を交流し、その内容を共有しました。さらに、講師である佐藤暁先生には、「教材とつなぐ」「ケア」という２点を主なテーマに、映像を交えて多くのことをご教授いただきました。この研修を日々の授業作りにいかして参ります。ありがとうございました。

今日の午後からの全体研修会。グループ活動をまわりの先生達は、しっかりと観察。講師の佐藤暁先生もビデオカメラで生徒達の活動を記録しています。生徒「この時が、夏の場合で、こうなると冬になる。地球は自転するから…」あるグループの考えを共有し、その後各グループで確認。なるほど！レベルの高い課題に一生懸命取り組んでくれた3−4の皆さん、ありがとう！！

今日の午後は校内の全体研修会。３−４の理科の授業で研修しました。天体の内容で、今日の課題は「夏と冬の違いが、日本はあるが、ジャマイカはほとんどないのはなぜだろうか？地球の地軸の傾きから説明しよう」まずは、太陽のまわりでの地球の位置を考え、ペアで確認。その後、模型を使ってグループで本題を考える。

今日の給食、メニューは…
広島カレー(ビーフ・麦ごはん）、野菜ソテー、牛乳です。

広島カレーは、広島市の給食で考え出された手作りカレーです。お店で売っているカレールウを使わず、給食室で小麦粉とサラダ油とカレー粉を炒めてカレールウを手作りしています。お店で売っているルウより、脂肪と塩分を減らすことができます。隠し味は広島県産のお好みソースとカキから作られるオイスターソースが入っています。

今日の２時間目の授業、３−１は国語。『故郷』の単元で、「私がかつてルントウをどのように思っていたのか、根拠を明確にして読み取ろう」まずは、ワークシートで考え、その後グループで意見をホワイトボードへまとめよう。

今日の２時間目の授業、２−２は国語。『盆土産』の単元で、「人柄とその表現をとらえる」内容の授業です。本文から、登場人物の弟、姉、祖母、父の人柄を読み取ります。グループ内で意見を出すと…。

中学校区ふれあい活動推進協議会からのお知らせです。７月から夏休みにかけて児童生徒が取り組んだ「ふれあい啓発標語・ポスター」の優秀作品を下記の期間で、祇園公民館１Fロビーに展示しています。是非ご鑑賞ください。

祇園公民館展示期間：10月4日(月)〜10月15日(金)16:00まで

今日の給食、メニューは…
麦ごはん、含め煮、ごまあえ、みかん、牛乳です。

給食の煮物には、うま煮、五目煮、おでんなどいろいろな種類があります。今日の含め煮は、大きな釜でゆっくり煮込んで作りました。鶏肉、うずら卵、凍り豆腐、じゃがいも、こんにゃく、にんじんを一緒に煮込んでいるので、肉のうまみが他の材料にしみ込み、美味しくできあがりました。

今日の１時間目の授業、３−４は理科。『天体の１日の動きと地球の自転について』の単元。復習のプリントに挑戦中！

今日の１時間目の授業、３−３は英語。「関係代名詞のthatの使い方」について学習しています。先生「次の２つの文を、関係代名詞を用いて１文に書き換えてみよう！」

10月です。今日の１時間目の授業、２−４は家庭科。『ハーフパンツの制作』の単元で、「後ろポケット、脇/前ポケットの取付」に挑戦しています。先生や友達、学習サポーターの先生に教えてもらいながら、上手にできるかな？！