６ｈ　青ブロック

「喝」を入れてもらいましたね

　楽譜をもう一度読んで

　曲想をイメージしよう　　

　５ｈ　緑ブロック

　「以前より良くなってるよ♪」

　もう少し声量ＵＰできるかな

　３ｈ　赤ブロック

　アカペラでの合唱が心にしみるぅ♪

　本番が楽しみです *^^*

　
　４ｈ　黄ブロック

　ゆったりと聴かせてくれました

　一生懸命さ

　一体感

　泣きそう・・・

　３年生は、最後の地域貢献活動でした。

　「地域をきれいにし隊」

　「ＩＴ講習隊」

　「小学生に勉強教え隊」

　の様子です。

　「花で飾り隊」

　「おもちゃつくり隊」

　「お年寄りとふれあい隊」

　「手話マスターし隊」

　「点字つくり隊」

　「グラウンドゴルフ習い隊」

　の様子です。

　感謝の気持ちを伝えることができたかな？

　本当にお世話になりました。

　ありがとうございました。

　見えていないところに

　本物がみえる

　　*^^*
　
　心は見えないけれど

　心づかいは見える

　　*^^*

「心をひとつに」

　 　♪

　入退場のスムースなこと！

　やる気が伝わります!!!

　合唱の声の大きいこと！

　心が開放されています!!!　

　変声期の人

　変声期でない人

　これが、２年生の難しさ・・・

　
　さらに、

　むしむしする体育館

　だらだら流れる汗

　今日の環境の悪さ・・・

　でも、

　最後にここいちばんの合唱を

　もってこれるのが

　２年生のたくましさ!!!

　　　*^^*

　　

　

　母なる・・・

　「出だしから！」

　「全員で！」

　♪♪♪♪

　体育館を出たところで、

　「今のは、何割ぐらい？」

　と問うと

　「４割ぐらいです ^^;」

　本番が楽しみです *^^*

　県総体の表彰

　バドミントン　

　　女子シングル　第３位　谷口野依
　　女子団体　　　第３位

　バレーボール男子
　　　　　　　　　第１位

　大健闘に拍手!!!

　全学年　合唱練習♪

１年生・・・体育館にて

「先頭で入る人は位置をしっかり覚えて！」

「先生の声の方が大きいよ！」

１年生・・・中庭にて

「声を腹から押し出す！」

「ボールの飛ぶ方向と同じように！」

　　　　**********

　いろいろな工夫があります

　２年生は・・・

　指揮者が

「男子も○○○をしっかり４拍伸ばして」

　男子が　

「はいっ!!」

　自主性が出てきてます　*^^*

　３年生は・・・１年生との交流で

「１年生の声デカっ」

「うちら、やばっ」

と感想を述べつつ、

「まだまだできていない状態なので

１年生からもアドバイスをもらえたら

　うれしいです♪ お願いします！」

　というあいさつ後の歌声に

　１年生は圧倒されっぱなし　*^^*
　

　３年生は、

　声量の次の段階

「曲想づくり」に入りつつあります♪

　情感たっぷり聴かせてくれることを

　楽しみにしています　*^^*

　

　

　９／２５（日）に


　「第１４回トイレ掃除に学ぶ会」を開催しました。


　生徒、保護者、地域の方、教職員等約１９０名が参加し


　「広島トイレ掃除に学ぶ会」の皆様の指導の下


　グループに分かれて、トイレ掃除をしました。


　道具を準備し、自己紹介をし、いよいよ掃除開始です。


　まずは、簡単なところから


　*^0^*　

　みんなで協力して


　便器はもちろん


　トイレ内外の壁や床など


　徹底的に磨きます。


　あるお母さん方の会話


　「まぁ、ここ、こんなに汚れが落ちたわ！」


　「本当、真っ白になったわね！　魔法の道具だわ！」

　
　本当にみんな、一所懸命!!


　p(^-^)q　

　掃除も終わり


　グループごとに反省会をし


　発表会です。


　「便器がきれいになるのをみて、


　自分の心が洗われていくような気持ちになりました。」


　「最初はあんまり気がすすまなかったけど


　磨いているうちにとても清々しい気持ちになりました。」


　など、様々な思いを発表しました。


　トイレ掃除に学ぶ会の方から


　「一を言えば、十を察して動いてくれる、すばらしい生徒さん達だ。」


　「こんなに素直に動いてくれる中学生がいるのかと驚き、


　　感動している。」



　「生徒もだが、保護者の方々がこんなにたくさん参加される学校は


　　初めてだ。とてもすばらしいことだ。」


　というお言葉をいただきました。


　参加してしてくださった皆様


　本当にありがとうございました。

　全学年　合唱練習

　 さすが３年生！

　気合いが違います

　　　　♪

　２年生・・・

「口をしっかり開けて！

　♪とぉ〜♪と伸ばすところ

　が、口を開けないので

　♪とい〜♪になってるよ」


　１年生・・・

「しっかり声だして！」