最新更新日:2019/10/17
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文化祭に向けて準備・練習をがんばりましょう。

小中連携教育研究会授業公開2

美術の授業です
モダンテクニックを使ってオリジナルの着物をデザインしています
各々がセンスよく自分を表現していました
できばえも楽しみです

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小中連携教育研究会 授業公開1

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安西中学校区小中連携教育研究会 授業公開がありました
本校では国語と美術の授業を公開しました
国語の授業です
漢文の基礎知識を身に付ける授業です
有名な漢文を使って班で問題を作ってみんなに質問しています

つのつくうちに

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11月12日
今日は全校朝会です
いつもは生徒に話した後にアップするのですが
今日は自分にプレッシャーをかけるために?先にアップします
今日の話は

つのつくうちにやること3つ
あいさつ 返事 靴そろえ

つのつくうちとは
ひとつ
ふたつ
みっつ
よっつ
いつつ
むっつ
ななつ
やつ
ここのつ
すなわち10歳になるまでにということです
あいさつ
返事
靴そろえ(片付け)

昔の人は因数分解はできなくても
化学反応式はわからなくても
大切なことを言っていますね


中学生の今、自分はどうでしょうか
この3つ 社会生活では(人と暮らすのには)必要なことです
できたら、念仏のように覚えましょう

つのつくうちにやること3つ
あいさつ 返事 靴そろえ

なるほど なるほどと今の自分も振り返って反省です
もしかして大人ができていないのかな?
(最後の一行は言いませんが・・・)

校長 松重 修

安ふれあいまつりのグラウンド・ゴルフ大会 2

 11月9日(土)に行われた「安ふれあいまつり」のグラウンド・ゴルフ大会の中学生の部の結果は、次のとおりです。
 団体:第1位 3年男子チーム
            (内田くん、岡部くん、砂盛くん、薄田くん、濱野くん、頓田くん)
 個人:第1位 濱野くん(3年男子チーム)
 ホールインワン賞:西本さん(3年女子チーム)
              土居くん(野球部有志チーム)

下の表彰の写真は団体第1位と個人1位です。
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安ふれあいまつりのグラウンド・ゴルフ大会

 11月9日(土)の午前中、安小学校グラウンドにおいて、「安ふれあいまつり」の一環で行われる小学生と中学生のグラウンド・ゴルフ大会(1チーム6人)が行われました。
 本校からは、3年男子チーム、3年女子チームと野球部の有志(2チーム)の計4チームが参加しました。みんな楽しそうにグラウンド・ゴルフをしていました。
 終了後は安公民館で、参加賞としてもらった「うどん券」でうどんを食べたことと思います。
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文化の祭典(展示部門)

11月6日から11月10日までアステールプラザで行われた文化の祭典(展示部門)広島市中学校総合文化祭に行ってきました
書道・社会科・美術・技術・家庭科の生徒作品がたくさん展示してあります
本校からも美術の時間に制作した作品を28点展示させていただきました
昨日は最終日、日曜日ということで300名をこえる入場者がありました
どの作品もユニークで生徒の発想力の豊かさを感じました
文化の秋を満喫した一時でした
校長 松重 修
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銀河鉄道の夜と机といす

11月5日(火)全校朝会より
後期の学級役員が認証されました
また、生徒会役員選挙の公示もされました
どちらも学級のため、学校のために勤めてくれる立派な仕事です
自分の成長にも大きく関わりますが人のためにどう生きるかも大きな事です
宮沢賢治の「銀河鉄道の夜」をお薦めします
人のためにどう生きるか
ジョバンニとカンパネルラの生き方から学ぶことができます

空き教室の整頓について1点だけ頑張ってほしいこと
机の下にきちんといすを入れてから教室を出ましょう
たったそれだけの小さな事ですが皆でできると大きな事になります
教室の空気が落ち着きます
気持ちよく勉強できます

朝会の後、要点を書かせたプリントには
銀河鉄道999とあるプリントが2枚ありました
先日の文化祭でPTAコーラスで歌ったからでしょうか?
校長 松重 修

中学校総合文化祭の案内

アステールプラザの市民ギャラリーで、様々な教科の作品を展示いたします。日時は11月6日(水)〜11月11日(月)、9時〜17時(最終日は16時まで)です。安西中学校は、美術科の作品を展示しております。ぜひ、ご来場ください。(^v^*)
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安学区町民大運動会に行ってきました

 先週11月2日(土)に安小学校において、「安学区町民大運動会」があり、午前中見に行かせていただきました。各町内会・自治会がそれぞれ選手を集めてきて、白熱した競技やほのぼのとした競技が繰り広げられていました。

教頭 矢山 精一
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授業公開(菜の花学級)

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菜の花学級の授業公開です
言葉についての学習で俳句を考えています
季節を表す言葉
自分が頭に浮かべた言葉を抜き出して俳句を作ります

先日掘り出したサツマイモの俳句が多かったようです
たくさん言葉を考えて自分を表現で表現できるようになるといいですね

鍛えない個性は野性

つぶやきです

子どもの個性を伸ばそう
個性的な子どもに育ってほしい
よく口にされる言葉です
個性という言葉はとても良い響きで心地よく聞こえますが時としてその個性が他の人にとっていやな思いをさせることもあります
まわりの大人や保護者が安易に個性だからと認めるだけになると社会ではおさまりがつかなくなります
「鍛えない個性は野性である」 と聞きました

なるほど、生まれたままの個性ではたのしく学校生活を送ることはできません
個性は磨かれて(鍛えられて)初めて自分らしさになるんです
かわいい かわいいだけでは子どもは育たないんです

どうやって個性を鍛えるか 日々考え中です
相手が大人になっても言えることですが・・・・
(こちらの方が大変 (^_^;))

校長 松重 修

桃太郎についてのお話

10月29日の全校朝会での話から
前回の朝会の最後に次回は桃太郎のお話をしますと予告しておきました
たくさんの生徒がそのことを覚えていてくれたようです

今日の話は桃太郎の家来はなぜ犬・サル・キジなんだろう?です
この3匹の家来はそれぞれが何かの力を表していると思います
犬はご主人に忠実な忠誠心(目上の人を敬う心)を
サルは優れた知恵を
キジは鬼の目をめがけて飛び込むことから勇気をそれぞれ表しているではないでしょうか
これは桃太郎が大人に成長していくときに身に付けなければならない力でしょう
おとぎ話は人生の教訓となることがたくさん語られています
自分でもいろいろ考えてみてください

と話していつものように生徒に話の要点をまとめさせたところ3年生の女子が感想に鬼ヶ島は社会を表しているのではないでしょうかと書いていました
私も鬼ヶ島は厳しい世の中を表していて、その中で大人として生きていくためには忠誠心と知恵と勇気が必要なんだという教えと思っていたのでうれしくなりました
赤ペンでしっかり返事を書いて返しました
私が朝会で話したことを自分の力でちょっと深めてくれると話した意義がありますね

頑張って次のネタを考えましょう (^_^)v

校長 松重 修
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サツマイモができました

菜の花農園に立派な?サツマイモができました
焼き芋にして食べようか?
天ぷらがいいかな?
フライドポテトがいいかな?
食べることばかり (^_^)v

だれかスケッチをしようとかは思わないのでしょうか?

でもやっぱり焼き芋がいいな (^o^)
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文化祭 合唱の部 4

写真は吹奏楽部による発表です。迫力のある演奏に圧倒されました。


演奏が終わった、

と思いきや、ドラムのカッコ良い音が鳴り響き、ゴールデンボンバーの「女々しくて」の演奏とダンス!!

会場は大いに盛り上がりました♪

マスクをつけて全力で踊っている姿は、目に焼き付いて離れません。(‘▽‘*)




保護者の皆様、お忙しい中、そして大雨の中、発表を見に来てくださり、本当にありがとうございました。


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文化祭 合唱の部 3

3学年最優秀賞 3年4組
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文化祭 合唱の部 2

2学年最優秀賞 2年1組
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文化祭 合唱の部 1

10月24日木曜日、安佐南区民文化センターで合唱の発表が行われました。

全生徒が、この日のために、歌の練習に取り組んできました。

緊張の中、今までの努力を、積み重ねてきた事すべてを出したように思います。



写真は、1学年で最優秀賞を獲った1年1組です。
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PTAコーラス 練習風景

文化祭の発表に向けて、遅い時間に集まり、練習を重ねてきました。文化祭前日の練習は、気合いが入っておりました☆
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文化祭(展示の部)4

 次の写真は、教科(1年総合的な学習、国語)、3年夏休みニュースレポートの作品の一部です。
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文化祭(展示の部)3

 次の作品は、教科(美術科、家庭科)の作品の一部です。
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広島市立安西中学校
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