本校では「活用力を育てるための授業と評価の改善」を研究テーマとして，日々，授業研究に取り組んでいます。

毎年５月には授業研究会を実施しており，今年は２年生の技術科で行いました。

生徒たちは，作業や話し合いに集中して参加し，「本時のねらい」を達成できた授業になりました。

その後の協議会では，先生方の活発な意見交流が行われました。

今回の研修会で確認された授業改善のヒントが，明日以降の授業に活かされます。