生徒の皆さんが下校してから、先生たちも協議会を
実施して研究を深めました

授業を提供してもらい、先生たちも協議会をすることで
授業づくりの研修が深まります

本日は午後から広島市教育委員会より
指導主事の先生をお招きして、校内授業研究会を
実施しました

授業はじめのロールプレイやグループ学習等
生徒同士が考えを交流する場面を見せてくれました

研究会のために道徳の授業を提供してくれた
１年４組さん　ありがとうございました

本日の放課後の様子です
ボランティア局が募集しているちょいボラ活動に
多くの生徒が集まってくれました

コロナ禍で中止していた「花いっぱい運動」を再開させる
ための準備をしてくれています

今日はずっと休眠状態で出番をじっと待っていた
プランターをきれいにする作業を行ないました

学校のために力になろうと集まってくれた生徒たち
とてもありがたい姿です

そんな姿を見せてくれて　心がほっこりします

１年５組の技術の授業の様子です

各自が深掘りして調べたテーマについて
パソコンを使用してスライドを作成してきました

発表するための原稿も完成しペアでお互いに
発表しています

時間も計り、こうやった方が分かりやすくなるよ
などと、アドバイスをお互いにしています

調べていたテーマは将来の夢につながることだったとのことで

・小児循環器内科について
・サッカー選手になるためには
・学校の先生になるためには

といった内容のスライドがありました

公立高校入試で実施される　
自己表現にもつながる内容ですね

２年数学の授業の様子です

これまで学習してきた１次関数を利用して解く
応用問題を学習しています

小グループで考えて

全体の場で自分の言葉で説明します

授業の中で　分からないことが言える
自分の考えを分かるところまででも語る
友達の発言に耳と心を傾け
自分の考えを持つ

授業づくりで大切にしていることです

そして家庭学習での定着
自分ひとりで課題に取り組める・理解できる
本当の学力を身につけてほしいです　

本日より後期のスタートです

朝会で、表彰・後期始業式・後期生徒会認証式を
行ないました

（写真上）
１０月１５日（土）に中文連「文化の祭典」英語暗誦部門に
参加した生徒が表彰されたので、賞状披露を行いました
いただいた賞状はずべて英語表記でした

(写真中)
後期始業式では校長先生から
令和４年度学校経営のキーワード「自律・対話」
について確認され、生徒の皆さんも目指す姿の
イメージを持つことが出来ましたね

(写真下)
後期の生徒会役員認証式が行なわれ
代表生徒が認証書を受け取りました
代表者以外の生徒の認証書は各委員会で
渡されます

本日、授業後から前期終業式を行ないました

校長先生のお話では
・本日配付された成績カードの見方についての説明

・前期を振り返り、合唱祭や高取北フェスティバルで
生徒の皆さんか主体となって素晴らしい団結力や成果を
見せてくれたということ

・自分の学校に誇りを！
・自分の行動に自信を！持ってほしいということ

・後期も学校経営のキーワード「自律・対話」
を意識しながら、学校生活を送る中で
自分勝手な判断で人を傷つけたり困らせたりせずに
思いやりや配慮の心をもって生活をしていきましょう

といった事を語っていただきました

前期の絆学習会に学年で１番多く参加した
生徒に表彰を行いました

絆学習会は毎週水曜日とテスト週間の放課後
図書室等で実施しています

後期も開催します
絆学習会にぜひ参加しましょう

２年生は１２月に修学旅行をひかえています

今日は修学旅行の班で一番最初の取り組みです

班の人と協力してクイズに取り組みます

仲間作りのプログラム

どのクラスもだんだん雰囲気が和やかになり

笑い声が聴こえてきました　

修学旅行で学ぶことがたくさんあります

お互いの事を思い合ってという考え方は

社会で生きていくうえで大切な力です

（写真上）２−４
（写真中）２−３優勝チーム　
（写真下）２−２

（写真上・中）
１年生の数学では１次方程式を学習しています

電子黒板と通常の黒板を両方使って

挙手した生徒が解答を書いていました
電子黒板や黒板に書くのって　
ちょっと嬉しいですよね

（写真下）
２年生の数学では１次関数を学習しています
こちらも電子黒板のデジタル教科書が大活躍

グラフ上に２点とると、正確に直線を引くことができます
グラフや図形が多く出てくる分野では
大活躍です

本日３年生が学力診断テストを受けました

公立高校の入試が１日に５教科実施することになったので
練習も兼ねて、学力診断テストは１日で５教科受験します


３回目ということもあり、５時間目のテストでも
しっかり集中して問題に挑んでいました

（写真上）１年社会
　日本が聖徳太子の頃の朝鮮半島について
　学習していました


（写真中）２年社会　
　江戸時代の文化の特徴について教科書に載っていないことを
　タブレットを使用して調べていました
　落ち着いた雰囲気の中
　知りたいことを深掘りしています

（写真下）１年バドミントン
　なかなか　白熱した試合の模様です
　　

きらり学級ではジャンボピーマンを収穫し（写真上）

収穫した後の苗木を処分して次の作物を植えるための
畑作りをしていました（写真下）

本日の３時間目１年１組英語の授業で
研究授業を実施しました

研究テーマは
教材の工夫（導入・課題設定の工夫、日常との関連）です

今日の授業のめあては
「過去のことについて聞き取れたり、説明できる」です



(写真上)授業前半のペア活動
(写真中)グループ活動
(写真下)全体での交流
５０分の授業めいっぱい　学ぶ姿を見せてくれました

Ｃ棟２階　第二理科室前の廊下に２年生の夏休み課題から
優秀な作品が展示してあります

「すべての現象には理由がある」
身の回りにある不思議だなと思うことから自分で
テーマを見つけその原理を調べて解明するという課題です

ぜひ、Ｃ棟２階の理科室前に立ちより
じっくり読んでみてください

写真の他にも興味深いテーマについて紹介しています

本日の６時間目　１年５組で研究授業を実施しました

研究会の選択テーマは
「ICTの活用(電子黒板、タブレットの有効な活用方法など)」
です

今日はタブレットのムーブノートのスタンプ機能や
広場機能を使用して、自分の考えを表現し周りの人と
交流することができました

授業研究会で先生たちもタブレットの様々な機能を使用する
姿を見せてくれます

グループで研究すると、先生一人の学びを一度に多くの先生で
共有することが出来ます

ICTの活用だけでなく、グループでの主体的・対話的な学びも
大切にしています

写真の様子から、入学してからこのクラスの
人間関係づくりが深くなっていることが伺えます

３年前　生徒の発案から実現したバルーンスカイ

高北フェスを盛り上げてくれる　景色の一つ

今年もちょいボラで膨らませて

当日の朝、執行部の生徒がみんなより早く登校して
設置してくれました

本日は、片付けをしてくれました

行事はたくさんの人の手で成り立っています

高北フェスが無事終わり

気持ちを切り替え

授業に集中しています

（写真上）１年生家庭科

（写真中）２年生英語

（写真下）３年生社会

グラウンドで
シナリオのないドラマが
たくさん生まれています

明日は代休です

しっかり身体を休めて

次にむかって頑張りましょう

閉会式

表彰

生徒代表あいさつ

生徒会執行部による構成詩