ワックスがけを、シューズを脱いで足跡がつかないようにしています。立派な自己犠牲から、教室のきれいな環境はつくられています。美談です。

　いよいよワックスです。係がワックスを取りに行きます。ムラなく塗れるでしょうか。挑戦です。

　床をきれいにした後は、水切りや雑巾で床についた洗剤等を除去します。回収です。

　教室の床がきれいになるための基準が、床磨きにあります。「げきおちくん」を使い、タイルの汚れをひとマスずつ、きれいにしています。自分との闘いです。勝負です。

　ゴミ箱をきれいにしたり、窓のサン、エアコンのフィルターも生徒たちがきれいにしています。そうじを真剣に、自ら気づいて取り組むことができる生徒は、社会に貢献できる人です。賞賛です。

　こちらのグループは、３年生の先生がリードして、１年間使用したホワイトボードをきれいにしています。次年度も使用するために汚れを落としています。エコです。

　エアコンのフィルターや扇風機のファンを掃除しています。ここは先生の出番ですが、生徒がやっているクラスもあります。立派です。

　教室から机を出して、教室内のごみを集めています。ごみは、正面玄関にいる生徒会執行部が回収します。

　１・２年生の大掃除がはじまりました。担任の先生が、大掃除の手順を黒板に示しているため、生徒たちはその手順を確認しながらできます。自立です。

　新１年生に向けて、部活動紹介の掲示物を、生徒会執行部が準備しました。動画と写真の二本立てです。親切です。

　顧問の先生が、ハーフコートの練習に参加しています。元気です。

　コーナーキックからのセットプレーのです。サインがあるようです。知的です。

　２年生では、すべてのクラスで、クラスメイトの前で、１年間で頑張ったことを発表しています。緊張です。

　３年生になったら、公立高校の入試にむけて「自己表現」の取組があります。今回のようなスピーチに慣れておきましょう。なかには、原稿なしでスピーチしている人がいます。立派です。

　仲間のスピーチを、しっかり聴いています。真剣です。

　スピーチが終了すると、生徒たちは自然と拍手がでます。素敵です。

　吹奏楽部が、新曲の演奏に取り組んでいます。すばらしい演奏に、外にいる生徒たちも音楽室をのぞきこんでいます。

　昨日の部長会の指示で、部員が新入生の入部を呼びかけるポスターを作成しています。上手です。

　１年生の女子の体育は、野球をしています。キャッチボールで１時間が終了しますが、生徒たちは楽しそうです。投げることはなんとかできますが、グローブでキャッチすることは難しいようです。ボールがグローブに入るたびに、驚いています。運です。

　ボールはクッション性の高いボールを使っているため、ケガの可能性は低いです。生徒たちは相手が走り回るぐらい、ボールをあちらこちらに投げています。グラウンド中に「ごめん」という声が響いています。