続きです。

続きです。

続きです。

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全学年とも2時間目は合唱練習です。

あいさつ優秀者への感謝状は、各学年の代表者に受け取ってもらいました。

終業式に先立って、市総体での陸上部の表彰、前期の「あいさつ優秀者」４８名への感謝状がおくられました。

今日は前期の最終日です。校長先生のお話では、校長先生がみられた前期のすばらしかった事、１年生が頑張った野外活動、体育祭、校内での日常のあいさつや生徒同士のやさしさなどを振り返られ、「後期に向け更なる高みを目指してください」と話されました。

グローバル化している社会の変化も考えながら、必要な権利についてグループの意見を交換しています。

公民的分野です。人権を保障するための権利について考えています。

書写です。行書の学習をおえ、「私の一字」に取り組んでいます。リクエストをうけて、一人一人が先生に書いてもらったお手本をみながら書いています。

人の数は・・車は・・食い入るように見ています。さあ、覚えられたかな？グループの記憶力を結集して、英語の質問に答えます。

ＡＬＴの先生の授業です。絵を見て描かれている事柄が英語のクイズで質問されています。

２年生の防災ラジオが完成間近です。一人ずつチェックをうけています。

全学年、今日から３日間、三者懇談会です。保護者の皆様、お忙しい中、ありがとうございます。

合唱コンクールの取り組みを題材に、よい合唱にするために大切だと思うことは何か？　一人一人の考えを理由をつけてグループで意見交換しています。練習量・団結力・責任感・思い出・・・・・・　お互いの考えをダイヤモンドランキングシートへ。しっかり、意見を出し合っています。

書写です。行書で「月光」という作品に取り組んでいます。作品が展示されるのが楽しみです。

２年生美術続きです。集中して作業に取り組んでいます。

一点透視で描いた部屋に、色を重ねる工夫をしながら着色をしています。完成に近づいています。

１０月１５日（月）からふれあい文化週間になります。
校内展示にむけてＢ組でも作品が順調にできあがっています。