幼稚園、保育所に行く時の自分の名札を作っています。上手に作っていましたよ。

座標の学習をしています。

国語の先生達が自主的に研究授業をされていました。分かりやすい授業を目指して努力されています。

関数レポートがクラスごとに掲示してありました。日常生活から関数を見つけたんだね。

続きです。

３年生の掲示板に、チャーリー先生の授業の様子の写真がありました。

２年生も椅子を机にきちんと納めています。すばらしいですね。

やる気のある人、集まれー！

２時間目に１年生の空き教室を覗いてみました。椅子もきちんと机に納めてあるし、ロッカーも整然としていました。きちんとできていますね。すばらしいですね。

今日もあいさつ運動をがんばってくれています。

エタノールと水の混合液から、エタノールを取り出す実験です。取りだしたものがエタノールかどうか、火をつけて確認しています。小皿の中のエタノールが燃えている炎が写りませんでした。残念。

今週のあいさつ運動は２年１組です。ありがとう。

体育館はバスケットボール部の練習の日です。新チームでがんばってください。

１時間目の後の休憩時間に復習テストの勉強をしています。あと１教科です。がんばって！

片付けもがんばっていました。

おいしくできたようです。

写真を撮りに行くのが遅くなり、ほとんどのグループが食べ終わっていました。

ふれあい文化祭の様子が、ある場所に掲示されています。さて、どこでしょう？

協力してがんばっていました。

けがをしないように気をつけてね。