上の写真：１年生の国語の様子です。「少年の日の思い出」という作品の中に出てくる「その思い出が不愉快ででもあるかのように・・・」について、本当に不愉快なのか、各自が考えたことを交流しました。いろんな人の考えを端末で見て自分の考えを再構築したようです。

中の写真：１年生の数学の授業です。平面とねじれの関係について、割りばしとビニール袋を使ってわかりやすく説召しています。教具の工夫が生徒のうなずきにつながっているなと思います。

下の写真：はまゆう２組の理科の授業です。光の性質を作図を通して学んでいます。

上の写真：２年生男子はサッカーの授業がはじまりました。寒い中、元気に体を動かしています。

中の写真：２年の美術の授業です。室内パース　課題１に取り組みました。部屋を真上から見た図を立体的に表現します。

下の写真：２年生の英語の様子です。英語の会話を聞き取り正しく理解できているか確認しています。よく手があがり意欲的。

　３年生、がんばれ！！

　今日は、英語、国語、家庭科のテストでした。

　はまゆう１組の美術で制作してきた修学旅行をテーマとしたステンドグラスが完成しました。窓ガラスに貼ると、一段ときれいで、長崎と広島がしっかりと表現されています。
大満足の出来栄えに、みんな、とてもうれしそうです。

２年生の社会の様子です。
日本の産業にはどんな課題があるか、これまで学んだことをもとに考え、シートに記入しました。　

　上の写真：２年生の音楽です。オペラについて学んでいます。
　中の写真：１年生の英語です。タブレットを使って各自のペースでリスニング。操作もだいぶ慣れてきました。
　下の写真：１年生の国語の様子です。本来の意味と物語で使われている言葉のニュアンスの違いを感じ取っています。　

　上の写真：はまゆう１組の社会の授業です。歴史上の人物をワークシートに貼る作業中。

　中の写真：２年生男子の保健の授業です。ネット被害にあわないように。最近の保健分野はインターネットに関するものも学ぶようです。

　下の写真：３年生の美術で、自画像をデッサンしていくようです。撮った写真をモノクロに加工し、それを見て鉛筆デッサンしていくそうです。

ごはん　　　　　　牛乳
酢豚　　　　　　　中華サラダ
しゅうまい　　　　パイン

　１年生の英語の様子です。

　英語でも、タブレット端末を使い始めています。
　教科書にあるQRコードを読み込むと、教科書の本文の発音をタブレット端末から聴くことができます。イヤホンを持ってきて、各自が発音を自分のペースで聴きました。
教科書の文を目で追いながらリスニングする生徒、本文を見ずにリスニングする生徒、リスニングをしながら小さい声で発音する生徒など、各自のペースで学習していました。

１年生の国語です。

感染防止のため、班机になることを控えています。そんな中でも意見交換できるようタブレット端末を使った授業を試みました。

ミライシードという学習支援ソフトを使おうとしましたが、多くの生徒がパスワードを忘れていて、時間内に交流ができませんでした。
下の写真は、自分のパスワードを先生に聞いて、ミライシードにログインしています。
全員が入れたところで、チャイムが・・・

こういう失敗をしながら、使いこなせるようになるので、これもいい勉強です。

　ごはん　　　　　　　　牛乳
　白身魚の竜田揚げ　　　昆布あえ
　生揚げのカレー炒め　　ごまあえ
　りんご

　今朝も小雪が舞っていました。
寒さの中でも、生徒は元気よく登校しています。

　山には薄っすら雪が積もっているのが見えます。
　
そんな寒い朝ですが、敷地沿いには、サザンカがきれいに咲いています。

　放課後、第２理科室でリーダー会がありました。
　どんな取組を仕掛けていくのでしょうか？楽しみ、楽しみ。

　職業調べをタブレット端末を使って調査し、まとめました。

　今日は、「わたしはどんな人？」のワークシートを使って、自分とはどんな人間かを見つめました。仲間からもコメントをもらい、参考にしました。新たな気づきがあったかな？

　上の写真：３年生の社会です。第４回テスト前確認テストをしていました。基本事項は理解できているかを確認するようです。

　下の写真：３年生の美術で自画像を描くため、自撮りをしました。その写真をモチーフに書くそうです。

　数学の１次関数のレポートです。

　上の写真：２年生の英語の様子です。ゲームをしながら英語表現を磨いているようです。答え方によって得点がきまるので、盛り上がったいました。

　中の写真：１年生の数学です。立体の「錐」「柱」を理解することができたかな？

　下の写真：１年生の社会科です。律令制の仕組みを勉強したようです。　

はまゆう１組の美術の様子です。

ステンドグラスを作成しています。
完成図は、こちら。作品ができあがるのが楽しみです。