最新更新日:2024/03/28
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気づく 考える やり抜く 思いやる

前期後半スタート 8月19日(水)

放送朝会での「今できることを大切にし、みんなの力で古田中をつくろう。皆さんはやればできる力を持っている。」という校長先生のお話から、前期後半をスタートしました。

4時間目、ひまわり学級は、熱中症のことを考え、短時間で野菜の収穫と手入れをしていました。

3年生の教室を回ってみると、夏休み明けの雰囲気はなく、どのクラスも真剣に授業を受けていました。

6組の社会は、歴史上の人物や出来事カルタで、楽しみながら復習をしていました。

感染症と熱中症の予防を徹底しながら、前期後半も頑張っていきましょう。

写真:ひまわり(技術) 3−1(数学) 3−6(社会)

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前期前半最終日 8月7日(金)

放送朝会で校長先生が3つのことを話され「気づき、考え、やり抜き、思いやる。そして、あたりまえに感謝しよう」と言われました。

6月に学校が再開されて約2ヶ月。一番頑張ったのはもちろん生徒のみなさんです。
でも、あたりまえに学校生活が送ることができているのは、保護者の方をはじめ多くの人に支えられているおかげだということも忘れないでください。
今日も業務の先生は蒸し暑い中、草刈り作業をされていました。

前期前半最終日は1時間のみの授業でした。
体育館では3年5,6組が体をしっかり動かしてバレーボールのパスの練習。
美術室では1年7組が自分でアレンジした絵文字の色つけ。
どの教室をのぞいても、よく取り組んでいました。

授業後、全学年、前期前半のまとめとして、5日(水)に引き続き、三者懇談会を行いました。
お暑い中、来ていただき、また感染症予防対策としてマスクの着用や手指消毒のご協力、ありがとうございました。
生徒のみなさん、懇談会での話しを踏まえ、充実した夏休みを過ごして下さい。

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平和について考える日 8月6日(木)

蝉の鳴き声しか聞こえない8時15分、黙祷から始まりました。
平和記念式典の広島市長「平和宣言」、こども代表「平和への誓い」をテレビで視聴しました。

続いて校内放送で平和集会が行われました。
執行部が8月2日(日)に平和公園に行き、生徒全員で折った折鶴献納の様子と平和公園リポートをまとめた「折鶴献納報告DVD」。

偶然、通りかかった被爆者の方から貴重なお話を聞くことができたそうです。
「平和は尊いもの。広島の子どもとしてたのむよ」
最後に言われた言葉は心に響きました。

「今を生きている私たちが平和について考える日。個人で考え、皆と共有する日。」校長先生のお話です。

生徒のみなさん、広島の中学生として自分にできることは何ですか。

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学年集会 8月4日(火)

全学年、前期前半まとめの学年集会を行いました。
どの学年も司会・運営は生徒たちで進めていき、代議員がクラスの成果や反省、今後の目標を発表しました。

チャイムが鳴る前に集合が完了した1年生、終了後、整列して無言で教室に戻ることができた2年生。あたりまえのことがあたりまえにできている。素晴らしいですね。

3年生は「真剣に授業を受ける雰囲気」ができていると褒められました。「3年生の姿が学校の姿、1,2年生に頑張る姿を見せよう」と体育大会に向けての先生の話もありました。

6月に学校が再開して2ヶ月、生徒のみなさんの頑張りと成長が見えました。

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授業の様子 8月3日(月)

3時間目、1年3組は理科「メスシリンダーで体積を測り、計算で密度を求める。何の金属か考察する」という授業でした。
メスシリンダーに水を入れたり、金属を入れた後の目盛を真剣に読み取っている姿が印象的でした。さて、どのグループも何の金属なのかわかりましたか?

体育館では3年3,4組の女子が体育でバレーボールのパスの練習をしていました。
暑い中でしたが、楽しそうな笑い声がたくさん聞こえました。
マスクを外して体を動かすと、気持ちも軽くなりますね。

最後の写真は、校舎内に貼ってある保健委員会作成のポスターの1枚で、3年5組作成のものです。「水分補給」や「感染症予防対策」についてのものでわかりやすく書かれています。
他にも多くのポスターがあるので、移動教室の時など少し探して見てください。

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放送朝会 7月31日(金)

今朝は放送による生徒朝会が行われました。

保健委員会:コロナウイルス対策の徹底
美化委員会:ティッシュやマスクはビニール袋に入れて持ち帰る
図書委員会:昼休憩の図書当番
生活委員会:朝の挨拶運動
執行部:豪雨災害の募金のお礼と募金活動の延長
    傘の貸出
など、それぞれの委員会から生徒の皆さんへのお願いやお礼、お知らせがありました。
全て執行部で企画運営しています。
生徒会の一員である生徒の皆さん、協力していきましょう。

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授業の様子 7月30日(木)

6時間目 2年1組の理科の授業です。
「マグネシウム(銅)と酸素が結びつく質量の変化を計算できるようになること」
一生懸命、計算をしていました。
グループで相談しながら考えて計算したり、よくわからない問題を教えてもらっていました。
一人ではわからないこともみんなで考えると正解にたどり着くことができますね。

授業の後は掃除です。
写真は2年3組ですが、無言清掃で黙々ときれいにしていました。
「見つけて」掃除をすることも、さすが2年生です。小さな汚れも見逃しません。

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授業の様子 7月29日(水)

6時間目 3年1組は理科の授業で、電解質が水に溶けるとどうなるかの授業でした。
少し難しい内容でしたが、積極的に挙手をし発表をしていました。

また、体育館では1年生保護者対象の進路説明会を開きました。
お暑い中、また雨の中を多くの保護者の方に来ていただき、ありがとうございました。
ご質問等ございましたら、お知らせください。

先週お伝えした「令和2年度豪雨災害の募金活動」を夏休み前まで延長することになりました。ご協力お願いします。
『過去に起きた広島の土砂災害では、多くの人が助けてくださいました。次は私達の番です!』執行部より

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授業の様子 7月28日(火)

今朝は大雨警報が出ていて心配しましたが、長い梅雨がようやく明けようとしています。
ひまわり学級が栽培しているキュウリやトマトも大きく成長していますよ。

1年生の6時間目は全クラス 道徳。

今日の読み物は「昼休憩、裏庭でボール遊びをしていた男子3人がガラスを割ってしまった。」という内容でした。

3人それぞれの思いを読み取り、「自分がそこにいたらどうするだろう」「どのような声かけをするだろう」と考えていきました。
写真は1年5組の様子ですが、自分の意見や考えをよく発言していました。

梅雨が明けると気温が高くなります。新しい生活様式における熱中症対策の準備もしていきましょう。

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授業の様子 7月27日(月)

3時間目、廊下を歩いていると楽しそうな音楽と英語の歌が聞こえてきました。
1年2組の英語の授業で、歌の次は英単語のビンゴ、その後はその発音練習。
軽快なリズムに合わせて1人ずつ順番に発音→全員でリピート→次の人→リピート・・。 
ただ順番とリズムばかりに気を取られると突然「パパイヤジュース!」
このキーワードが出ると全員で「おいしいね!」というルール。
笑顔がたくさんある授業で、時間があっという間に過ぎていきました。

6時間目は全学年 総合的な学習の時間で平和についての学習でした。
2年生は「平和でない社会」からイメージされる言葉をマッピングしていき、そのことから平和な社会をつくるためにできることを考えていきました。
「近所の人と挨拶をする」「自分のことだけでなく、周りのことも考える」など自分にできる身近なこともよく考えていました。(写真は2年6組)

最後の写真は『HIMAWARI CATS』 1階から2階へ上がる階段の踊り場に出現しました。
ぜひ実物を見てください。

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募金活動 7月22日(水)

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令和2年7月3日からの大雨により、九州を中心として広域にわたり甚大な被害が生じました。

被災された方々に心よりお見舞い申し上げます。

生徒会執行部は、この災害により被災された方々を支援するために募金活動を行っています。

集まった義援金については、赤十字を通じて寄付します。

7月31日(金)まで、毎朝、多目的ホールで募金活動をしていますので、ご協力お願いします。

被災地の一日も早い復興をお祈りいたします。

振り返り(前期中間)・学年代議員会(2年) 7月21日(火)

6時間目の学活は、全学年、前期中間の振り返りをしました。
学習習慣や生活態度、授業について自己評価を行い、その後は班の人に自分の評価をしてもらいました。

写真は2年3組ですが、最後にはお互いの頑張ったことに対して拍手をしていた班もありました。

2枚目の写真は、2年生の学年代議員会の様子です。
2年生は「みんなで忘れ物をなくそう!」と先週の月曜日から取り組んでいました。
今日はその総括で、ポイントは「仲間への声かけ」。
明日、それぞれの代議員から結果と総括があります。

最後に、新しい生活様式における熱中症予防対策として、授業中に水分補給をする必要が出てきます。水筒は紐付きのものまたはビニール袋に入れて机の横にかけておきましょう。

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授業の様子(総合的な学習の時間) 7月20日(月)

今日は総合的な学習の時間(平和学習)が全学年で行われました。

1年生は資料を元にしてヒロシマの原爆について考えました。ヒロシマへの原爆投下について日時を忘れていた人もいましたが、DVDや資料を見ながら思い出していました。

2年生はまず、平和公園フィールドワークや被爆体験を聞く会、平和新聞作成など、1年生の時の学習をグループで振り返り、ホワイトボードにまとめていました。

3年生はこれまでに学習したことを踏まえ、世界の平和について深めたいテーマを班で決めるため、前回のマッピングで出た5つのワードを付箋に書き、班で交流をしました。

どのクラスも平和について真剣に考える時間になりました。

写真はどの学年も4組です。

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このまちプロ・ひまわり1組 7月17日(金)

「突然ですが、みなさんは30年後の日本が、そしてこの町がどうなっているか考えてみたことはありますか?」
放送朝会で、『このまちにくらしたいプロジェクト』の説明と参加募集がありました。
「みんなが幸せに使える公園づくり」は古田中の生徒の声からはじまったそうです。
興味のある人は申込をして参加しましょう。

3枚目の写真はひまわり1組の昼食時の様子です。
1組ではデリバリー当番は決められてなく、その日に手の空いている人が準備をし、準備を手伝えなかった人が片付けをするというルールが自然にできたそうです。
臨機応変に協力できていることはすばらしいですね。

ちなみに今日のデリバリー給食は「さけの甘酢あんかけ」などの和食でした。

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授業の様子 7月16日(木)

3年5組4時間目 社会「日本の産業革命で人々の生活がどう変わったか説明できる」の授業でした。
中間試験が終わってすぐの授業でしたが、さすが3年生です。
切り替えて、集中して取り組んでいました。

1年7組5時間目は技術の授業では、「曲げ強さ」について、実験をしていました。
『板の幅が2倍になると強さは2倍になり、高さが2倍になると強さは4倍になる』
実際に見るとよくわかりますね。

同じく5時間目 2年5組も技術でした。
コンピュータ室で情報セキュリティを学習しました。
SNSやオンラインゲームなどとも関係があることで、身近なこととして危険性と対策方法を知り、よく理解しましょう。

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中間試験・授業の様子 7月15日(水)

臨時休校のため延期されていた前期中間試験が行われました。

どの学年もテストが配付されて開始までの間、正しい姿勢で待つことができたり(写真は1年生) 最後まで全力で問題を解いていました。

4時間目、1年6組は国語の授業で「図書室の使い方」を学習しました。

実際に図書室に移動し、本の分類の仕方や置き場所などの説明を聞いた後、男女のペアで指定された本を探しました。

初めて図書室に来た人も多くいましたが、これからはどんどん本を読みましょう。

2年2組は「110万人のごみゼロ宣言」言語数理運用科の授業でした。

自分の考えを数値を使って説明できるという、少し難しい課題に取り組みました。

明日は中間試験の2日目です。しっかりラストスパートをかけて頑張りましょう!

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質問教室 7月13日(月)

先週の臨時休校のため、14日、15日に延期された前期中間試験。

その取組の1つ、質問教室が各学年、各教科ごとに行われました。

どの学年も英語の質問が多く、納得のいくまで繰り返し先生に教えてもらっていました。

1年生の数学では、先生を囲むようにして練習問題を解いて、わからない問題があるとすぐに質問をするという積極的な態度でした。

明日の天候が心配ですが、今日も試験に向けてしっかり取り組みましょう。

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授業の様子(1年生) 7月9日(木)

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1時間目 6,7組女子は保健体育で体力テストの1つ「立ち幅跳び」の記録を取っていました。マットのそばで何度も練習して、本番に挑んでいました。

2時間目 1組は社会「冷帯地域で生活している人々が、どのような暮らしをしているのかを説明することができる」をめあてに発表会をしていました。

今日は中間試験が間近ということで、これまでの学習ポイントを復習したり、学習ノート、プリントを各自でまとめる授業もあり、特に初めてのテストを迎える1年生は意欲的に取り組んでいました。

授業の様子 7月9日(木)

ひまわり3組の様子です。

数学の問題の解き方を聞き、自分で練習問題に取り組む。

理科「栄養分をつくるしくみ」について学習ノートをまとめる。

数学「文字式では、除法の記号(÷)を使わずに分数の形で書く」の問題にチャレンジする。

それぞれの時間割の教科を熱心に取り組んでいました。

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試験に向けて 7月3日(金)

6時間目、全学年試験に向けての取組でした。

1年生は初めての定期テストです。

テストの受け方や、テスト範囲表の見方など説明を聞き、目標や計画を立てました。

一方、2年生は、配付されたテスト範囲表にマーカーで印をつけている人が多く、昨年の反省を生かしたり、先生のアドバイスをよく聞いて、自分に合った試験に向けての計画を立てていました。

前期中間試験は13日(月)と14日(火)です。

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