１−１　社会
「時刻の決まり方を知り、時差の計算をする」学習でした。
感染症予防対策で限られた少ない時間を有効に使い、近くの人たちと意見交換をしたり、多くの人が挙手をするなど、積極的に授業に参加する１組でした。

１−２　国語
「漢字の組み立てと部首」の学習で、漢字に親しみを持つために、漢字（部首）カルタをしていました。
「声を出さないルール」をしっかり守って、素早くカルタを取って楽しみながら授業を受けていました。