３時間目　２−３　国語。

北原白秋の「落葉松」という詩の授業。

今日は作者特有の表現の工夫をみつけ、その表現をすることによって、何を伝えたかったのか、作者だけに見えているものは何かを考えていきました。

限られた言葉の中から考えていくことは難しく、グループで話し合ってもなかなかまとまりませんでした。

しかし、しばらくすると意見が出始め、ホワイトボードにまとめ、学級全体で共有しました。
お互いに発表し合うことで、今日の学習が深い学びとなりました。