本日、数学・理科・社会の公開授業研究会が行われました。「思考力・判断力・表現力を育む授業の創造」を研究主題として取り組みました。
　授業の中では、気づく・考える・やり抜く・思いやるの場面を設定し活気ある授業と学力の向上につなげるを研修しました。