２時間目　犯罪被害防止教室（全学年）
ＳＮＳの危険な側面を知ることで、今後の適切な使い方を考えることができるように、今日はリモートでＮＴＴの方の講演を聞きました。

最後に西警察署の方にも話をしていただき、ＳＮＳの適切な使い方を改めて考えることができた１時間でした。

６時間目　第１回進路学習会。
本日は井口高等学校と美鈴が丘高等学校の先生方から学校生活や各学科の内容、特徴などについて説明をうけました。

３年生からも「高校の自慢」や「中学校卒業までに、どのような力を身に付けておけばよいか」などの質問が出ました。

進路選択について真剣に考えるきっかけとしましょう。

今朝の放送朝会は広島市中学校選手権大会の表彰が行われました。

団体の部：剣道部女子、男子バスケットボール部、陸上部女子
個人の部：剣道女子、陸上、水泳、体操競技

それぞれに素晴らしい成績を収め、賞状や優勝カップが披露されました。

１時間目技術の授業。（２−２）

タオルホルダーやレターラックなど約１０種類の中から選んで、制作をしていました。
工具や機械は安全かつ正確に使用することができています。
完成までにはもう少しかかりそうですが、出来上がりが楽しみです。

また本日は古田中学校区ふれあい活動推進協議会を開きました。
地域や小学校・中学校の様子等を交流させていただきました。
委員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

１５日から緑の募金活動が執行部によって行われています。

「緑の募金」は皆さんからの募金を、森林の整備や公共施設の緑化の推進、ボランティア活動への支援や災害復興などに使い、身近な地域、国内外の「森作り」へとつなげていく運動です。

２３日（木）まで実施していますので、ご協力ください。

６時間目　全学年「土砂災害防災教育」の授業
１年生：広島市の特徴と土砂災害
２年生：災害情報の活用と日常の備え
３年生：わたしたちにできること

土砂災害の様子を撮影した写真や動画の資料を使用しながら、自らの命を守るために、自ら判断し行動できるよう学習しました。
昨日、広島県も梅雨入りしました。
今日学習したことを家庭でも話して、災害に備えましょう。

前期中間試験が始まりました。

１年生にとっては、中学校生活初めての定期テスト。
開始のチャイムが鳴る前から少し緊張気味でしたが、しっかりと問題を解いていました。
一方　三年生の教室では落ち着いて試験に取り組んでいました。

明日は２日目。後悔をしないよう全力で挑みましょう。

今朝の放送朝会は部活動の表彰。
サッカー部、男子卓球部（団体）、バドミントン男子（個人）が素晴らしい成績を収め、それぞれの賞状が披露されました。
その努力と成績にあたたかい拍手が教室から聞こえました。

次に文化祭実行委員長より、今年度の文化祭スローガンが発表されました。
取り組みを通して、古田中学校の文化的意識を高めましょう。

６時間目終了後、土砂災害を想定した避難訓練を行いました。
１，２階で授業を行っているクラスは垂直避難で３，４階へ。

「おさない　かけない　しゃべらない　もどらない」
３，４階の特別教室へ避難したクラスもすぐに点呼をし、全員の避難完了を確認できました。

安全かつ確実な避難行動を身に付けましょう。

感染症対策のため、今年度も放送による生徒総会が行われました。

事前にしっかり学級討議を行い、学級の意見や要望をまとめて、生徒総会に臨みました。
採決の場面では、代議員が中庭にいる執行部に、カードを使って学級の意思を示していました。

今日の生徒総会は、生徒の皆さんが真剣に考え取り組んだことはもちろんですが、執行部が事前準備から今日まで、時間をかけて取り組んできた成果でもあります。

これからも古田中全員で生徒会活動を盛り上げていきましょう。

今日のテーマ「ＳＮＳでの上手な断り方について考える」

仲良し４人が遊びに行った時の写真を「ＳＮＳに載せたい」とグループLINEで言われ、３人は許可したが、トラブルが怖いので載せてほしくない私。
ＳＮＳで何と言って断ればよいか、考えていきました。

身近なテーマということもあり、自分なら・・と様々な答えがでていました。
「アサーションスキル：お互いを大切にしながら、自分の気持ちをちゃんと伝える方法」を学びました。

今朝は月に１度の容儀について確認をしました。

２年生の教室では、無言で担任の先生から確認を受け、その他の生徒も朝読書をして待ち、静かな雰囲気の中で進められました。

身だしなみはもちろん、気温も上がっているので感染症対策と熱中症対策の両方に十分気をつけていきましょう。

１３日（月）から始まる前期中間試験に向けて、テスト計画を立てました。

１年生にとって初めての定期テスト。計画といわれても「何をすればいいの？」「何時間くらいするの？」と疑問ばかりでした。

先生の説明を聞きながら、自分に合った計画を悪戦苦闘しながらも立てていました。

今日のテーマ「誤解を避けるために必要な行動について考える」

仲良く一緒に学校生活を過ごしてきた２人が、あることをきっかけに一緒に過ごさなくなりました。

「どうしてだろう？」「誤解をさけることはできなかったか？」

個人で考え、グループ・学級で交流する。
あるクラスはホワイトボードにグループの意見を書き発表していました。

授業の最後には「誤解をさけるためのこれからの行動」について個人でまとめました。

Ｍaking Life Better　教育
担任とＳＣ（スクールカウンセラー）の二人の先生が授業を進めていきました。

１年生は「ストレスと上手に向き合おう」
今日のクラスのストレス原因１位『学習』について、個人で考え、グループで共有し、学級で発表することで学習を深めることができました。

生徒は「ストレスと上手に向き合っていこうと思った」「カウンセラーの話からストレスは誰にでも起こることだと気づけた」など感想を書いていました。

今朝のあいさつ運動は２組群が担当でした。
元気のよい挨拶が聞こえていました。

５時間目は参観授業。
１年生にとっては初めての授業参観で、授業の様子を見ていただくことができました。
６時間目の学級懇談会や、２年生の進路説明会には多くの保護者の皆様に参加していただきました。ありがとうございました。

また、放課後はPTA総会が開かれました。
今後もご協力よろしくお願いします。

中学校卒業後進学できる上級学校にはどんな学校があるのか、グループに分かれその学校の特長や詳細を調べました。

今日はその学級内交流会。
それぞれのグループが模造紙にまとめ、わかりやすく発表をしていました。

今後の進路選択に生かしましょう。