最新更新日:2020/07/02
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ようこそ己斐上中学校のブログへ

家庭科授業風景

 おいしそうな卵スープが完成しつつあります。
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家庭科授業風景

 手際よく調理に取り組んでいました。
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技術授業風景

 修学旅行報告会の資料をコンピュータでまとめていました。
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社会授業風景

 写真を見ながら歴史を学習していました。
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部活動風景

 基礎基本の練習から丁寧に取り組んでいました。
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部活動風景

 全員で協力してコートづくりに取り組んでいました。
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国語授業風景

 国語の授業のめあては「言葉の性質について理解を深めよう」でした。文節どうしの関係について、独立の関係・補助の関係・並立の関係など学習していました。
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美術授業風景

 美術の授業のめあては「線の表現工夫により奥行きを描ける」でした。
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技術授業風景

 コンピュータを使って資料をまとめていました。
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社会授業風景

 春秋戦国時代や秦の時代の中国の歴史について学習していました。
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英語授業風景

 Lesson7のまとめをしていました。比較級や最上級を活用して、インターネットで世界各国の子供の夢や好きなスポーツ、放課後の過ごし方について調べた内容について読んでいく単元でした。
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理科授業風景

 電圧と電流の計算について学習していました。
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数学授業風景

 数学の授業のめあては「円周角の定理を利用して等しい角と円の接線の作図ができる」でした。
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ボランティア活動

 1月19日日曜日に行われた天皇盃・第25回全国都道府県対抗男子駅伝競走大会の応援ボランティアに、己斐上中学校の生徒会執行部の生徒たちが参加した時の写真です。選手たちの一生懸命走る姿に感動しながら、精いっぱい声援を送りました。
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美術授業風景

 篆書体についても学習していました。
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美術授業風景

 美術の授業のめあては「配色の工夫・色の選択ができる」でした。色鮮やかな作品が完成しつつあります。
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技術授業風景

 友達と仲良く協力しながら作業を進めていました。
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技術授業風景

 木工作品製作の作業に一生懸命取り組んでいました。
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家庭科授業風景

 家庭科の授業のめあては「年中行事と行事食」でした。お正月、節分、ひな祭り、お雑煮、お節料理、七草がゆ、恵方巻などについて学習していました。日本の伝統文化に触れていました。
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国語授業風景

 国語の授業のめあては「伝わりやすさを意識してスピーチの内容を考えよう」でした。「君は〇〇を知っているか」というテーマでスピーチを考えていました。伝わりやすくする工夫、表やグラフを使って数字を示す、視覚に訴えるという三つのポイントを押さえながらスピーチ原稿を創意工夫して作っていました。思考力・判断力・表現力を鍛える授業でした。
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年間行事予定表
2/3 生徒朝会
2/4 2年生就職ガイダンス 選抜1 放課後学習会
2/5 入学説明会 デリバリー給食試食会
2/7 1・2年テスト発表

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