わたしたちの町の「ゆるキャラ」を作ろうをテーマに言語・数理運用科の授業を行いました。複数のゆるキャラの資料を比較して、ゆるキャラの条件や人気のあるゆるキャラに共通する特徴を考え、自分たちの町をPRするゆるキャラを提案することをねらいに学習しました。ゆるキャラのイラストや写真・文章からゆるキャラに必要な条件を読みとりました。地域やその地域の特産品、観光地、イベントなどをPRする目的で作られているキャラクターの魅力に迫りました。郷土愛に満ち溢れた強いメッセージ性があること、立ち居振る舞いがユニークであること、愛すべき個性を持ち合わせていることなどゆるキャラの魅力を話し合いました。目的に応じて必要な情報を読み取り、各教科で身につけた知識や経験と関係づけて、思考判断し、自らの考えを適切に表現する力を育成する授業でした。