最新更新日:2024/03/22
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K(感動)U(生まれる)己斐上中。来年度の新2年生への転入生を募集しています! ご相談ください。

学校風景

 気温の高い午後の活動を回避して、朝練習に取り組んでいました。涼しい早朝の時間帯に、短時間の効率の良い練習を心掛けて熱中症予防対策をしています。
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学校風景

 久しぶりに瀬戸内海の美しい風景がくっきりとクリアに見えます。今日も快晴です。37度を記録した先週よりは一段階暑さが和らいだと感じますが、まだまだ残暑は厳しいです。熱中症予防対策を万全にして生活しましょう。
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学校風景

 テニス部とサッカー部が元気に活動していました。部活クラスター発生防止に取り組みながら練習をがんばっています。
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学校風景

 放課後部活動に取り組んでいました。
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学校風景

 吹奏楽部が練習していました。
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学校風景

 清掃活動に取り組んでいます。
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授業風景

 数学は二次方程式の解について学習していました。
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授業風景

 午後の授業もがんばっています。
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授業風景

 昼休憩も人との間隔を確保して過ごしていました。
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学校風景

 今日のデリバリー給食です。
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授業風景

 国語の授業のめあては「短歌の中から表現の工夫を見つけよう」でした。そのころ中庭洗浄の作業は完成を迎えていました。とてもきれいになりました。
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学校風景

 汚れが浮かび上がって洗い流されて、白いタイルの面積がどんどん広がっていきます。炎天下の中の作業をありがとうございます。
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授業風景

 音楽はリコーダーの実技テストでした。
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授業風景

 「output学習」に重点的に取り組んでいました。写真やイラストを見せながら英語でスピーチ活動をしていました。
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授業風景

 「刺し子ふきんセット」に取り組んでいました。
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学校風景

 中庭の洗浄によってタイルがどんどん白くなっていきます。
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授業風景

 音楽は実技テストをしていました。
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授業風景

 国語の授業のめあては「詩の種類や読み取り方を知り、手紙を読み取ろう」でした。そのころ中庭では今日も高圧洗浄機によるタイル洗浄の準備が行われていました。
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授業風景

 数学の授業は連立方程式を学習していました。美術の授業のめあては「陰影を意識して自画像を描く」でした。国語の授業のめあては「鑑賞文を完成させよう」でした。
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授業風景

 自己表現活動に挑戦していました。表現力を磨いていました。「input」から「output」を重視した授業に進んでいました。応用発展的学力にチャレンジしていました。
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9/8 教育相談アンケート 放課後学習会

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