集団行動の練習をしていました。きびきび迅速に正確に動くことができていました。

　音楽の授業のめあては「情景を想像しながら聴こう」でした。

　数学の授業のめあては「有効数字を使って数量を表すことができる」でした。

　元気に体を動かしていました。

　先生のお話を一生懸命に聞いています。

　国語の授業のめあては「付属語について理解を深めよう」でした。

　朝日学級でプログラミングの学習をしていました。一生懸命にコンピュータを操作していました。ものすごい集中力です。

　社会の授業のめあては「世界の地形」でした。

　多項式と単項式の乗除ができるように学習していました。

　Lesson１はケンタが春休みにイギリス・ロンドンでホームステイしたときの様子を英文で読みました。出来事やものを詳しく説明したり、別名を言ったりすることができるように練習しました。買い物の時の英会話表現や対で覚える形容詞について学習しました。

　考える力を鍛えていました。

　理科の授業のめあては「正しい方法でスケッチができるようになる」でした。

　無駄話は一切ありません。ひたすら真剣な表情で集中して授業に参加しています。学習の遅れを確実に取り戻しつつあります。

　１００人いたら１００通りの学習方法があります。正解はひとつではありません。それぞれ自分に合った勉強方法を創意工夫して編み出していきましょう。良い方法を発見したら仲間同士で紹介しあうのもとてもいい刺激になります。まずは代表的なタイプ別学習方法を熟読してよいところを吸収して取り入れましょう。

　己斐上ひろばの掲示板に「個性に合わせた学習方法」が掲示してあります。一人ひとりの性格や特徴に合った勉強方法を紹介しています。参考にしてみてはいかがでしょうか。

　朝読書で集中力と読解力を鍛えています。

　昨日は広島市今季初の真夏日となりました。梅雨入り直前に、真夏のような陽射しが降り注ぎました。今日も朝から気温が急上昇しています。高気圧に覆われて各地で最高気温を更新しつつあります。環境省と厚生労働省は、これから暑くなる中、人と人との距離を空けて、適宜マスクをはずして、熱中症予防対策をするように呼び掛けています。熱中症予防のポイントをまとめたポスターには２メートル以上の身体的距離を確保できる場合は必要に応じてマスクを外し、休憩をとるように促しています。エアコンの温度調節をこまめに調整したり、涼しい服装にして暑さを避ける、のどが渇く前に早めの水分補給するなどの対策を推奨しています。息苦しいときは楽な姿勢をとってほしいと呼びかけています。健康と安全に留意しながら、感染予防対策と学習活動を両立しましょう。

　教育相談の順番を待つときも、宿題や自習に取り組みながら有意義に時間を使っていました。

　放課後教育相談をしていました。カウンセリングマインドでこころのケアに取り組みます。

　順調に午後の授業も進んでいます。