明治時代の新しい国づくりについて学習していました。

　国語の授業のめあては「単語の性質について理解を深めよう」でした。漢詩・漢文の知識についても学習していました。

　本日行われる２年生授業参観の「修学旅行報告会」の準備をしていました。プレゼンテーション能力を向上させる授業でした。コンピュータを使った発表の創意工夫をしていました。

　長文読解にチャレンジしていました。

　公立高校入試合格に向けてがんばっています。

　社会の授業のめあては「元寇の影響」でした。

　リコーダーと合唱の練習をしていました。

　卒業式に向けて合唱練習に取り組んでいました。きれいな歌声を響かせていました。

　昼休憩を利用してダンスの練習をしていました。自分たちで相談しながら考えた振り付けで創作ダンスに取り組んでいました。発表会に向けてがんばっています。

　公立高校入試に向けて努力しています。

　バスケットボールの授業でした。体育館の前半分は卒業式練習用に椅子が並べてありました。本格的に卒業式の練習が始まります。

　テスト問題の解説をしていました。

　創作ダンスの授業でした。表現力を磨いていました。

　草食動物と肉食動物の食物連鎖について学習していました。生態系について深く考察していました。

　鎌倉幕府と元寇について学習していました。

　バスケットボールの授業でした。

　大人になってもずっと使えそうな立派な本棚がもうすぐ完成です。ものづくりを楽しんでいました。

　作品に光沢が加わって新品の家具のように輝いて見えました。

　刷毛を上手に使ってニスを塗っていました。

　真剣に音楽の授業を受けていました。